Organizacja pracy przedszkola

Słodycze w przedszkolu

Słodycze w przedszkolu to temat wyjątkowo drażliwy i nieakceptowalny przez znaczną część rodziców. O ile podawanie dzieciom słodyczy przez przedszkole jest zakazane przez przepisy, o tyle kwestia przynoszenia słodkości przez rodziców, np. w celu świętowania urodzin czy różnego rodzaju uroczystości przedszkolnych, nie jest jednoznacznie uregulowana prawnie. Sprawdź zatem, jak podejść do tematu słodyczy w przedszkolu i udzielić w tej sprawie rzetelnej odpowiedzi zainteresowanym rodzicom.

W przedszkolu specjalnym nie tworzy się oddziałów integracyjnych

Przedszkole specjalne to przedszkole dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Tym samym w przedszkolu takim nie można tworzyć oddziałów integracyjnych, do których uczęszczałyby zarówno dzieci z orzeczeniem, jak i dzieci, które takiego orzeczenia nie posiadają.

Zmniejszenie liczby dzieci w oddziale przedszkola, gdy uczęszcza do niego dziecko z orzeczeniem

Liczba dzieci w oddziale przedszkolnym w przedszkolu ogólnodostępnym, co do zasady, nie powinna przekraczać 25 osób. Wyjątkiem jest sytuacja, gdy do oddziału zostały przyjęte dzieci uchodźców z Ukrainy. O ile jednak dyrektor nie może zwiększyć limitu, o tyle pojawia się pytanie – czy możliwe jest zmniejszenie liczby dzieci w oddziale, do którego uczęszcza dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego?

Uwaga, smog – działania dyrektora i nauczycieli w związku z wysokim zanieczyszczeniem powietrza

Zaspokojenie typowych potrzeb rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym wymaga organizowania zabawy, zarówno w budynku przedszkola, jak i na świeżym powietrzu. Jednak należy pamiętać, aby nie narażać dzieci na niebezpieczeństwo wywoływane przez zanieczyszczenie powietrza. Jest to szczególnie ważne w okresie zimowym. Po rozpoczęciu sezonu grzewczego jednym z podstawowych zagrożeń dla zdrowia okazuje się smog. Dowiedz się, jak postępować w przedszkolu w razie wysokiego poziomu zanieczyszczenia powietrza.

Zajęcia terapii sensorycznej – zasady organizacji

Zajęcia terapii sensorycznej to niezwykle ważny element wsparcia dzieci z różnymi trudnościami rozwojowymi, który ma na celu poprawę ich zdolności do integracji bodźców zmysłowych i lepsze funkcjonowanie w codziennym życiu. Mimo że organizacja takich zajęć w przedszkolach jest niezbędna, nie zostały one jednoznacznie zdefiniowane w przepisach prawa. W związku z tym wiele przedszkoli zmaga się z pytaniem, jak skutecznie wprowadzić terapię sensoryczną i jakie zasady powinna ona spełniać, aby była zgodna z obowiązującymi normami.

Diagnoza gotowości szkolnej dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego

Wiosna to czas podsumowań całorocznej pracy z dziećmi w przedszkolu. Jedną z najważniejszych form jest diagnoza gotowości szkolnej. Przybiera ona specyficzną rolę zwłaszcza wobec dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Dowiedz się, czy wobec tej grupy dzieci stosuje się inną formę i przebieg diagnozy. Upewnij się także, czy można zrezygnować z diagnozy gotowości szkolnej, jeżeli rodzice wcześniej podjęli decyzję o odroczeniu obowiązku szkolnego dziecka z orzeczeniem.

Rada pedagogiczna w przedszkolu niepublicznym

Rada pedagogiczna jest jednym z wewnętrznych organów przedszkola. Jako organ kolegialny podejmuje uchwały, a tym samym ma znaczący wpływ na sprawy dotyczące wychowania opieki i funkcjonowania przedszkola. Sprawdź, czy istnieje obowiązek tworzenia rady w przedszkolu niepublicznym i jakie są zasady jej działalności.

Dokumentacja przedszkolna na koniec roku szkolnego – o czym musisz pamiętać

Zakończenie roku szkolnego to nie tylko czas podsumowań dydaktycznych i organizacyjnych, ale również kluczowy moment z perspektywy odpowiedzialności dyrektora za prawidłowe prowadzenie dokumentacji placówki. W gąszczu obowiązków i licznych obszarów działania przedszkola nietrudno o przeoczenia, dlatego kompletna, aktualna i dobrze uporządkowana dokumentacja to fundament bezpiecznego i profesjonalnego zarządzania.

Praktyki studenckie w przedszkolu – zasady organizacji i wymagania formalne

Praktyki zawodowe to nieodłączny element edukacji studentów kierunków pedagogicznych, a przygotowanie do nich wymaga nie tylko chęci i zaangażowania, lecz także odpowiedniej dokumentacji. Szczególnie ważne są praktyki w przedszkolu, które pozwalają zdobyć cenne doświadczenie w pracy z najmłodszymi dziećmi. Zanim jednak wkroczysz do sali pełnej maluchów, musisz upewnić się, że masz komplet wszystkich niezbędnych dokumentów – zarówno tych wymaganych przez uczelnię, jak i przez placówkę, w której będziesz odbywać praktyki. Warto znać zasady i cele praktyk studenckich w przedszkolu oraz wiedzieć, jak się do nich przygotować, aby przebiegły sprawnie i bez problemów formalnych.

Prowadzenie zajęć logopedycznych przez firmę zewnętrzną

W przedszkolach niepublicznych często stosowanym rozwiązaniem jest zlecenie prowadzenia zajęć logopedycznych zewnętrznej firmie np. niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Dowiedz się, czy w świetle przepisów Karty Nauczyciela o zasadach zatrudniania pracowników w niepublicznych przedszkolach takie rozwiązanie jest dopuszczalne. Sprawdź, czy w świetle przepisów ustawy o finansowaniu zadań oświatowych wydatek na zajęcia logopedyczne można rozliczyć z dotacji.