Organizacja pracy przedszkola

Zmiana oddziału w przedszkolu – kiedy jest możliwa i jak ją przeprowadzić?

Rodzice często zastanawiają się, czy dziecko może zmienić grupę w przedszkolu – na przykład przenieść się do młodszej lub starszej grupy, albo do grupy równoległej. Przepisy prawa oświatowego nie określają jednoznacznie zasad takich zmian, ale nie oznacza to, że są one niemożliwe. W praktyce decyzja o przeniesieniu przedszkolaka powinna być zawsze uzasadniona, uwzględniać potrzeby i dobro dziecka oraz przebiegać w ścisłej współpracy z rodzicami. W artykule wyjaśniamy, jakie zasady obowiązują w tym zakresie, jakie czynniki warto wziąć pod uwagę i jak formalnie przeprowadzić zmianę oddziału.

Możliwa zmiana programu wychowania przedszkolnego

Każde przedszkole obowiązane jest realizowania programów wychowania przedszkolnego uwzględniających podstawę programową. Za wybór programu na etap edukacyjny co do zasady odpowiadają nauczyciele, którzy przedstawiają go zatwierdzenia dyrektorowi. Zdarza się jednak, że ci sami nauczyciele wnioskują o zmianę programu w trakcie etapu nauczania. Czy jest to dopuszczalne?

Przerwa świąteczna a zajęcia rewalidacyjne w oddziale przedszkolnym

Oddział przedszkolny w szkole podstawowej powinien funkcjonować przez cały rok, z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący. Oznacza to, że zajęcia w nim odbywają się również w okresie tzw. przerwy świątecznej, czyli dni wolnych od zajęć dydaktycznych w szkole. Czytelnik zapytał, czy w czasie przerwy świątecznej, oddział przedszkolny ma obowiązek realizowania zajęć rewalidacyjnych oraz specjalistycznych dla uczniów ze SPE? Poznaj odpowiedź eksperta.

Przeniesienie dziecka do oddziału integracyjnego wymaga zgody rodziców

Dostarczenie do przedszkola orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego nie uprawnia dyrektora do przeniesienia dziecka do oddziału integracyjnego. Przepisy prawa oświatowego jednoznacznie wskazują bowiem, że doboru dzieci do oddziału integracyjnego dokonuje dyrektor za zgodą rodziców.Przeczytaj poradę dotyczącą przydzielania dzieci do oddziałów integracyjnych oraz ewentualnego przenoszenia z oddziałów ogólnodostępnych. 

Standardy ochrony małoletnich w przedszkolu – wskazówki i wzór dokumentu

Każde przedszkole publiczne i niepubliczne oraz inne formy wychowania przedszkolnego muszą opracować i wdrożyć dokument o nazwie standardy ochrony małoletnich. Sprawdź, co powinien zawierać ten dokument oraz jak uprościć nad nim pracę.

W jaki sposób zweryfikować program własny nauczyciela

Przepisy nie przewidują obowiązku zasięgania opinii metodyka przez autora programu własnego do realizacji podstawy programowej w przedszkolu. Program wychowania przedszkolnego może obejmować treści nauczania wykraczające poza zakres treści nauczania ustalonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego. Powinien być jednak dostosowany do potrzeb i możliwości dzieci, dla których są przeznaczony.

Kto może odebrać dziecko z przedszkola

Kto może odebrać dziecko z przedszkola i kiedy wymagane jest pisemne upoważnienie? Przedszkola mają obowiązek określenia zasad odbioru dzieci w statucie, a rodzice mogą wskazać inne osoby, które będą upoważnione do tej czynności. Dowiedz się, czy dziecko może zostać odebrane przez niepełnoletnie rodzeństwo, pracownika firmy prowadzącej zajęcia dodatkowe lub osobę trzecią. Sprawdź również, czy przedszkole może legitymować osoby odbierające dzieci i jak prawidłowo przygotować upoważnienie.

Umowa o adaptację dziecka w przedszkolu

Pierwsze dni dziecka w przedszkolu mogą być wyzwaniem – zarówno dla malucha, jak i jego rodziców. Dlatego coraz więcej niepublicznych przedszkoli i żłobków oferuje możliwość udziału w bezpłatnych zajęciach adaptacyjnych. To doskonała okazja, by dziecko oswoiło się z nowym otoczeniem, a rodzice mogli upewnić się, że wybrana placówka spełnia ich oczekiwania. Aby jednak taka adaptacja przebiegała w sposób uporządkowany i bezpieczny, warto zawrzeć odpowiednią umowę. Dokument ten reguluje prawa i obowiązki obu stron oraz minimalizuje ryzyko nieporozumień.

Czas trwania posiedzeń rady pedagogicznej w przedszkolu

Posiedzenia rady pedagogicznej to ważny element pracy przedszkola – to właśnie podczas nich zapadają istotne decyzje dotyczące organizacji pracy, oceny jakości kształcenia czy ustalania kierunków rozwoju placówki. Jednak w wielu przedszkolach pojawia się pytanie: czy przepisy prawa określają minimalny lub maksymalny czas trwania takich zebrań? A jeśli nie, to jak zaplanować je tak, aby były efektywne, a jednocześnie nie przeciągały się w nieskończoność? Praktyka pokazuje, że czas trwania posiedzeń często zależy nie od przepisów, a od dobrych zwyczajów i organizacji pracy. W artykule wyjaśniamy, jak można uregulować tę kwestię w regulaminie rady pedagogicznej, co zrobić, by uniknąć nadmiernie długich zebrań i jakie błędy w planowaniu spotkań wydłużają ich czas nawet do kilku godzin.

23 zadania dyrektora przedszkola do wykonania w wakacje (przed nowym rokiem szkolnym)

W szczególnym okresie roku szkolnego, jakim są wakacje, dyrektor przedszkola, poza bieżącym kierowaniem jego działalnością ma do wykonania sporo zadań związanych z przygotowaniem przedszkola do nowego roku szkolnego. W zidentyfikowaniu zadań do wykonania w wakacje może pomóc zestawienie ich w formie tabelarycznej.