Wzory dokumentów

Informacja o funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej dziecka obcojęzycznego

Rodzice dzieci, które nie znają języka polskiego często proszą o informację na temat funkcjonowania dziecka w przedszkolu. Informacja ta ma pomóc im w podjęciu decyzji dotyczącej rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, ale nie tylko – może być np. dołączona do wniosku o przeprowadzenie diagnozy w poradni psychologiczno-pedagogicznej. Przedszkole powinno wydać taką opinię na prośbę rodzica. Pobierz przykładową informację o funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej dziecka obcojęzycznego.

Plan wspomagania przedszkola w realizacji zadań z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej

Dokument zawiera plan wspomagania przedszkola w realizacji zadań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej, obejmujący działania wspierające nauczycieli i specjalistów w rozpoznawaniu oraz zaspokajaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci. Określa cele, formy współpracy oraz sposób monitorowania efektów wsparcia, zapewniając spójne i systemowe podejście do organizacji pomocy w placówce.

Przykład arkusza wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka

Dokument stanowi przykład arkusza wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania dziecka, opracowanego na podstawie obserwacji i analiz prowadzonych przez nauczycieli oraz specjalistów różnych dziedzin. Zawiera zestawienie informacji dotyczących rozwoju poznawczego, emocjonalno-społecznego, komunikacyjnego oraz fizycznego dziecka, umożliwiające planowanie adekwatnych form wsparcia.

Procedura przeprowadzania diagnozy wstępnej

Procedura przeprowadzania diagnozy wstępnej opisuje krok po kroku działania nauczyciela związane z oceną poziomu rozwoju i umiejętności dziecka na początku roku szkolnego. Dokument porządkuje zasady, narzędzia oraz sposób dokumentowania wyników diagnozy, zapewniając jej rzetelność i zgodność z wymaganiami podstawy programowej.

Arkusz badania gotowości szkolnej

Arkusz badania gotowości szkolnej umożliwia ocenę stopnia przygotowania dziecka do podjęcia nauki w klasie pierwszej, obejmując kluczowe obszary jego rozwoju. Dokument pomaga nauczycielom i specjalistom rzetelnie zdiagnozować mocne strony oraz ewentualne trudności, aby właściwie zaplanować dalsze wsparcie edukacyjne.

Wzór zgody na wykorzystanie wizerunku dziecka na stronie WWW

Chcesz legalnie i bezpiecznie publikować zdjęcia dzieci z przedszkola? Pobierz gotowy wzór zgody na wykorzystanie wizerunku – zgodny z art. 81 ustawy o prawie autorskim i przygotowany tak, by chronić zarówno placówkę, jak i rodziców. Idealny do wykorzystania w codziennej dokumentacji.

Plan finansowy rady rodziców

W celu wspierania działalności statutowej szkoły lub placówki, rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy rady rodziców określa regulamin. Pobierz przykładowy wzór uchwały rady rodziców w sprawie planu finansowego rady rodziców. 

Procedura przeprowadzania diagnozy wstępnej

Procedura przeprowadzania diagnozy wstępnej opisuje krok po kroku działania nauczyciela związane z oceną poziomu rozwoju i umiejętności dziecka na początku roku szkolnego. Dokument porządkuje zasady, narzędzia oraz sposób dokumentowania wyników diagnozy, zapewniając jej rzetelność i zgodność z wymaganiami podstawy programowej.

Wzór upoważnienia do dokonywania korekty dokumentacji przebiegu nauczania

Sprostowania błędu i oczywistej omyłki w księdze ewidencji a także w księdze uczniów, księdze słuchaczy, księdze wychowanków oraz arkuszu ocen ucznia albo słuchacza dokonuje dyrektor szkoły lub placówki albo osoba przez niego upoważniona do dokonania sprostowania. Sprostowania błędu i oczywistej omyłki w pozostałej dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej dokonuje osoba, która taki błąd lub omyłkę popełniła, lub dyrektor przedszkola, szkoły lub placówki albo osoba przez niego upoważniona do dokonania sprostowania. Sprostowania błędu i oczywistej omyłki dokonuje się przez skreślenie kolorem czerwonym nieprawidłowych wyrazów i czytelne wpisanie kolorem czerwonym nad skreślonymi wyrazami właściwych danych oraz wpisanie daty i złożenie czytelnego podpisu przez osobę dokonującą sprostowania. Pobierz wzór upoważnienia do dokonywania korekty dokumentacji przebiegu nauczania.

Tabela - Zadania dyrektora przedszkola związane z monitorowaniem podstawy programowej

Tabela „Zadania dyrektora przedszkola związane z monitorowaniem podstawy programowej” przedstawia w uporządkowanej formie kluczowe obowiązki dyrektora dotyczące nadzorowania realizacji wymagań programowych. Dokument ułatwia planowanie działań nadzorczych oraz zapewnia przejrzystość w zakresie odpowiedzialności i terminów monitorowania.

Wzór oświadczenia rodziców - zgoda na udział dziecka w zielonym przedszkolu

Dokument zawiera wzór oświadczenia rodziców wyrażających zgodę na udział dziecka w zielonym przedszkolu, wraz z potwierdzeniem zapoznania się z warunkami wyjazdu. Formularz stanowi podstawę formalną do dopuszczenia dziecka do udziału w wyjeździe i zapewnia zgodność z obowiązkami organizacyjnymi przedszkola.

Informacja o stosowaniu monitoringu w przedszkolu

Jeżeli jest to niezbędne do zapewnienia bezpieczeństwa uczniów i pracowników lub ochrony mienia dyrektor szkoły lub placówki, w uzgodnieniu z organem prowadzącym szkołę lub placówkę oraz po przeprowadzeniu konsultacji z radą pedagogiczną, radą rodziców i samorządem uczniowskim, może wprowadzić szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring). Pobierz wzór informacji o stosowaniu monitoringu w przedszkolu.