Oddajemy w Państwa ręce marcowe wydanie „Poradnika Dyrektora Przedszkola”, poświęcone organizacji pracy w kontekście reformy 2026. Wyjaśniamy zasady oceny funkcjonalnej, kwestie rekrutacji, roli mentora i nauczyciela wspomagającego. Poruszamy też tematy IPET, współpracy z rodzicami oraz aktualne zagadnienia kadrowo-płacowe. Zapraszamy do lektury.

Od 27 stycznia 2026 r. weszły w życie zmiany w Kodeksie pracy dotyczące terminu wypłaty ekwiwalentu za niewykorzystany urlop wypoczynkowy. Zmiany te wprowadzają jasne zasady, które eliminują dotychczasowe wątpliwości interpretacyjne. Zatem, kiedy należy wypłacić ekwiwalent za urlop? Sprawdź, jak nowe przepisy wpływają na obowiązki pracodawców i pracowników.

W 2026 roku nauczyciele otrzymają podwyżki wynagrodzeń o 3%, które wejdą w życie od 1 stycznia. Zmiany te obejmują także konieczność wypłaty wyrównania za poprzedni okres, co dotyczy zarówno wynagrodzenia zasadniczego, jak i innych składników pensji, takich jak dodatki czy ekwiwalent urlopowy. Dowiedz się, jak prawidłowo obliczyć i wypłacić podwyżki oraz jakie składniki wynagrodzenia obejmuje wyrównanie.

Zmiana organu prowadzącego w przedszkolu niepublicznym – zwłaszcza przejście z osoby fizycznej na spółkę – często budzi wątpliwości interpretacyjne. Czy taka zmiana wymaga likwidacji placówki i ponownego wniosku o wpis do ewidencji? A może wystarczy aktualizacja danych? Wyjaśniamy, jakie są obowiązki przedszkola w świetle przepisów ustawy – Prawo oświatowe i jak bezpiecznie przeprowadzić procedurę zmiany organu prowa...

Jak zorganizować zajęcia specjalistyczne w przedszkolu niepublicznym zgodnie z przepisami? Placówki te, podobnie jak publiczne, są zobowiązane do zapewnienia dzieciom z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego odpowiedniego wsparcia. Sprawdź, jakie obowiązki ciążą na dyrektorze przedszkola, jakie zajęcia należy zorganizować, jak opracować IPET i jak prowadzić dokumentację pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Dla wielu dyrektorów przedszkoli niepublicznych Biuletyn Informacji Publicznej kojarzy się głównie z formalną „wizytówką”, do której link umieszczony jest na stronie internetowej placówki. W praktyce BIP to jednak znacznie więcej niż oznaczenie czy techniczny obowiązek. Prowadzenie Biuletynu wiąże się z konkretną odpowiedzialnością prawną, zakresem publikowanych danych oraz koniecznością zapewnienia realnego dostępu ...

Po przeprowadzeniu obserwacji pedagogicznej nauczyciele często organizują dodatkowe aktywności wspierające rozwój dzieci – w zakresie motoryki, kompetencji językowych czy społecznych. W praktyce pojawia się jednak istotne pytanie: jak powinno wyglądać dokumentowanie zajęć wspierających rozwój dzieci w przedszkolu? Czy każdą formę pracy należy wpisywać do dziennika zajęć przedszkola, czy też w niektórych przypadkach k...

Rodzice dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego mogą wybrać przedszkole ogólnodostępne, nawet jeśli w orzeczeniu jako najkorzystniejszą formę wskazano przedszkole specjalne. W praktyce rodzi to pytania dyrektorów: czy przedszkole ogólnodostępne może odmówić przyjęcia dziecka z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną w stopniu znacznym, jeśli zalecenia poradni są inne? Odpowiedź wynika wprost z ...