Oddajemy w Państwa ręce marcowe wydanie „Poradnika Dyrektora Przedszkola”, poświęcone organizacji pracy w kontekście reformy 2026. Wyjaśniamy zasady oceny funkcjonalnej, kwestie rekrutacji, roli mentora i nauczyciela wspomagającego. Poruszamy też tematy IPET, współpracy z rodzicami oraz aktualne zagadnienia kadrowo-płacowe. Zapraszamy do lektury.

Zmiana organu prowadzącego w przedszkolu niepublicznym – zwłaszcza przejście z osoby fizycznej na spółkę – często budzi wątpliwości interpretacyjne. Czy taka zmiana wymaga likwidacji placówki i ponownego wniosku o wpis do ewidencji? A może wystarczy aktualizacja danych? Wyjaśniamy, jakie są obowiązki przedszkola w świetle przepisów ustawy – Prawo oświatowe i jak bezpiecznie przeprowadzić procedurę zmiany organu prowa...

Jak zorganizować zajęcia specjalistyczne w przedszkolu niepublicznym zgodnie z przepisami? Placówki te, podobnie jak publiczne, są zobowiązane do zapewnienia dzieciom z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego odpowiedniego wsparcia. Sprawdź, jakie obowiązki ciążą na dyrektorze przedszkola, jakie zajęcia należy zorganizować, jak opracować IPET i jak prowadzić dokumentację pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Dla wielu dyrektorów przedszkoli niepublicznych Biuletyn Informacji Publicznej kojarzy się głównie z formalną „wizytówką”, do której link umieszczony jest na stronie internetowej placówki. W praktyce BIP to jednak znacznie więcej niż oznaczenie czy techniczny obowiązek. Prowadzenie Biuletynu wiąże się z konkretną odpowiedzialnością prawną, zakresem publikowanych danych oraz koniecznością zapewnienia realnego dostępu ...

O zatrudnianiu nauczycieli w przedszkolu niepublicznym krąży sporo mitów: że „na zlecenie można wszystko”, że „brak przygotowania pedagogicznego da się obejść”, albo że „art. 15 Prawo oświatowe działa jak złoty klucz”. Ten tekst porządkuje zasady: kiedy dozwolona jest wyłącznie umowa o pracę, kiedy wyjątkowo kontrakt cywilny, co z kwalifikacjami i jak legalnie skorzystać z art. 15 UPO. Podpowiadamy też, jak rozliczać...

Sprawdź, czy przedszkole niepubliczne może wprowadzić ośmiogodzinną dzienną normę czasu pracy nauczycieli, z podziałem na godziny realizowane bezpośrednio z dziećmi (7 godzin) oraz na przygotowanie się do zajęć lub wykonywanie innych czynności wynikających z zadań statutowych przedszkola (1 godzina).

Od 1 września 2025 r. obowiązują zmiany w Karcie Nauczyciela, które objęły nie tylko szkoły niepubliczne, ale również przedszkola. Nowe przepisy pozwalają dyrektorom zatrudniać nauczycieli specjalistów – m.in. psychologa, logopedę czy pedagoga specjalnego – także na podstawie umów cywilnoprawnych, takich jak umowa zlecenia czy B2B. Rozwiązanie to, obowiązujące do 31 sierpnia 2027 r., wprowadziło większą elastyczność ...

Opublikowana w Dzienniku Ustaw nowelizacja ustawy o finansowaniu zadań oświatowych rozwiązuje istotny problem niepublicznych szkół i przedszkoli rozpoczynających działalność po 15 czerwca. Zmiany mają bezpośredni wpływ na prawo do dotacji, sposób przekazywania danych do SIO oraz zasady finansowania wybranych form kształcenia zawodowego. Nowe przepisy wprowadzają bardziej elastyczne rozwiązania, które dyrektorzy i org...

Wiele przedszkoli niepublicznych prowadzi dziś swoje strony internetowe nie tylko jako wizytówkę, lecz przede wszystkim jako narzędzie komunikacji z rodzicami, publikowania wymaganych informacji i prowadzenia rekrutacji. Naturalne więc, że pojawia się pytanie: czy koszty utrzymania takiej strony mogą być pokrywane z dotacji oświatowej? Odpowiedź jest korzystna, ale ma jeden istotny warunek – trzeba odróżnić utrzymani...

Coraz więcej przedszkoli prowadzi profile na Facebooku, Instagramie czy TikToku, traktując je jako sposób budowania wizerunku i komunikacji z rodzicami. Nic dziwnego, że pojawia się pytanie: czy wydatki związane z prowadzeniem takich profili mogą być pokrywane z dotacji oświatowej? Odpowiedź jest jednoznaczna – nie, a powód wynika wprost z przepisów i charakteru tych działań.