Wystarczy rozszerzyć swoją subskrypcję portalu o dostęp do Akademii. Otrzymasz wtedy możliwość korzystania z regularnie dodawanych szkoleń (jedno szkolenie miesięcznie) oraz dodatkowych materiałów towarzyszących. Z Akademii możesz korzystać przez cały okres dostępu do portalu.
REKLAMA
Ocena funkcjonalna w przedszkolu od 1 września 2026 r. – część II
W II części webinaru poświęconego ocenie funkcjonalnej w przedszkolu uczestnicy poznają praktyczne zastosowanie Skriningu Rozwoju Małego Dziecka w ocenie funkcjonalnej i planowaniu wsparcia. Krok po kroku omówiony zostanie proces przejścia od pierwszego sygnału i obserwacji dziecka do opisu jego funkcjonowania, określenia barier i zasobów środowiskowych oraz zaplanowania adekwatnych działań we współpracy z rodzicami, specjalistami i poradnią psychologiczno-pedagogiczną.
Marzenna Czarnocka01.09.2026
Zmiana w przedszkolu bez oporu - jak wdrażać nowe metody pracy zespołu?
Zmiana w przedszkolu rzadko zaczyna się od entuzjazmu całego zespołu. Częściej pojawiają się pytania, obawy, opór kadry, niepokój rodziców i wątpliwości dyrektora: jak to wszystko przeprowadzić, żeby nie wywołać chaosu? Webinar „Zmiana w przedszkolu bez oporu - jak wdrażać nowe metody pracy zespołu?” pokazuje, jak zarządzać zmianą w sposób spokojny, przemyślany i bezpieczny organizacyjnie. To szkolenie dla dyrektorów przedszkoli, którzy chcą wdrażać nowe rozwiązania - np. innowacje pedagogiczne, edukację leśną, zmiany w organizacji pracy, nowe metody lub model komunikacji z rodzicami - ale zależy im na tym, aby zespół rozumiał sens zmian i stopniowo się w nie angażował. Prowadząca pokazuje, skąd bierze się opór, jak rozmawiać z nauczycielami i rodzicami oraz jak przygotować formalną „tarczę dyrektora”: procedury, regulaminy, zgody i komunikaty.
Agnieszka Kuźba01.10.2026
Neurodydaktyka w przedszkolu. Jak zorganizować wspieranie rozwoju dziecka.
Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego od 2026 roku jeszcze mocniej akcentuje potrzebę tworzenia środowiska, które wspiera naturalny rozwój dziecka. Neurodydaktyka dostarcza konkretnych odpowiedzi na pytanie, jak organizować przestrzeń, plan dnia i działania nauczycieli, aby były zgodne z biologicznymi mechanizmami uczenia się. Podczas webinaru pokażemy, jak wykorzystać wiedzę o pracy mózgu dziecka w codziennym funkcjonowaniu przedszkola oraz w sprawowaniu nadzoru pedagogicznego.
Agnieszka Kuźba01.11.2026
Nasi eksperci
Łukasz Zygmunt
radca prawny, posiadający wieloletnie doświadczenie w kompleksowej obsłudze prawnej jednostek samorządu terytorialnego, z uwzględnieniem zagadnień prawnych związanych z organizacją i nadzorem nad jednostkami oświatowymi na terenie gminy i powiatu. Specjalizuje się w szeroko pojętym prawie administracyjnym materialnym, postępowaniu administracyjnym i sądowoadministracyjnym, zagadnieniach związanych z dostępem do informacji publicznej oraz odpowiedzialnością z tytułu naruszenia dyscypliny finansów publicznych.
Wioletta Akier
Kierownik Referatu Oświaty w organie prowadzącym
Michał Kowalski
Radca prawny, redaktor Portalu Oświatowego. Specjalista z zakresu prawa pracy i ubezpieczeń społecznych oraz prawa oświatowego. Prowadzi kancelarię, w ramach której udziela pomocy prawnej zarówno nauczycielom, jak i dyrektorom i innym pracownikom szkół. Od kilku lat współpracuje ze Związkiem Nauczycielstwa Polskiego.
Artur Pasek
Od ponad 30 lat jest związany zawodowo z oświatą. Pełnił funkcję dyrektora szkoły, dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego, członka Zespołu Doradczego Dyrektorów przy prezydencie miasta oraz kolejne funkcje w Kuratorium Oświaty. Obecnie sprawuje funkcję I Małopolskiego Wicekuratora Oświaty. Od kilkunastu lat jest wykładowcą kilku uczelni z zakresu zarządzania oświatą i bezpiecznej szkoły, prowadził sieci współpracy dla nowych dyrektorów przedszkoli i szkół krakowskich. Autor książki „Jak dyrektor placówki oświatowej może skutecznie i twórczo sprawować nadzór pedagogiczny”. Ukończył studia podyplomowe w zakresie: „Zarządzanie oświatą”, „Przygotowanie kadry do prowadzenia kształcenia na odległość” oraz „Nauczanie etyki”.
Grażyna Ziółek
dyrektor Przedszkola nr 237 im. Warszawskiej Syrenki w Warszawie. Jest laureatką tytułu Super Dyrektor Przedszkola 2025, przyznanego w XII edycji konkursu. Aktywnie działa na rzecz środowiska oświatowego - m.in. jako członkini Warszawskiej Rady Edukacyjnej - oraz angażuje się w inicjatywy realizowane w ramach programu Erasmus+
Agnieszka Kuźba
magister pedagogiki, nauczyciel dyplomowany, trenerka kompetencji komunikacyjnych, ekspertka edukacji przez sztukę, edukacji outdoorowej i podejścia Reggio Emilia. Przez wiele lat pracowała jako nauczycielka i dyrektorka przedszkola, prowadziła szkolenia dla rad pedagogicznych oraz współtworzyła projekty edukacyjne i konferencje poświęcone edukacji leśnej, naturalnej i wczesnodziecięcej. Prezeska Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Przedszkoli Leśnych, ekspertka IBE oraz ORE. W swojej pracy łączy praktykę przedszkolną, zarządzanie zmianą, neurodydaktykę i troskę o wysoką jakość przestrzeni dzieciństwa
Kinga Misiarczyk
Wychowawca przedszkolny, nauczyciel rytmiki
Marzenna Czarnocka
dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej, wykładowca kursów dla nauczycieli i kadry zarządzającej placówek oświatowych
Aleksandra Rodzewicz
Ekspertka główna ds szkoleń Instytutu Badań Edukacyjnych-Państwowego Instytutu Badawczego, ekspertka merytoryczna w projektach podnoszących jakość edukacji włączającej, wieloletnia dyrektorka poradni psychologiczno-pedagogicznej, logopedka, tyflopedagożka, surdopedagożka, nauczycielka dyplomowana. Trenerka wiodąca w ogólnopolskich projektach rozwijania kompetencji skierowany do kadr zarządzających placówek oświatowych. Trenerka wiodąca w ogólnopolskich projektach rozwijania kompetencji kluczowych uczniów skierowany do kadr zarządzających placówek oświatowych w latach 2018 - 2020. Autorka programów edukacyjnych oraz artykułów, m.in. dla Rzeczpospolitej. Twórczyni #Facetka_z_Poradni.
Kontakt
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
Copyright 2026 © Wszelkie prawa zastrzeżone