Współpraca z rodzicami

Czy przedszkole powinno poinformować o niskiej frekwencji dziecka w przedszkolu

Niska frekwencja (poniżej 50%) dziecka, które realizuje roczne przygotowanie przedszkolne, powoduje, że należy skierować do rodziców upomnienie zawierające wezwanie do zapewnienia regularnego uczęszczania 6-latka do przedszkola. Jeśli to nie przyniesie oczekiwanych skutków, to należy powiadomić organ prowadzący przedszkole i ewentualnie wszcząć wobec rodziców działania egzekucyjne w trybie przepisów o postępowaniu egzekucyjnym w administracji.

Rodzic pod wpływem alkoholu lub narkotyków nie odbierze dziecka z przedszkola

Dyrektor powinien wprowadzić procedury na wypadek sytuacji kryzysowych, w tym okoliczności, w których przedszkole nie wyda dziecka rodzicowi. Należy do nich m.in. próba odbioru dziecka przez rodzica będącego pod wpływem alkoholu lub narkotyków co dla pracowników przedszkola oznacza jedno – zakaz powierzenia wychowanka takiej osobie. Skorzystaj z przykładowej procedury postępowania gdy po dziecko przyjdzie nietrzeźwy rodzic/opiekun prawny. 

Przedszkole w określonych przypadkach może wypowiedzieć rodzicom umowę

Zastanawiasz się, kiedy i w jakich okolicznościach można wypowiedzieć umowę z przedszkolem? To ważna kwestia, która może dotyczyć każdego rodzica, szczególnie jeśli sytuacja życiowa lub potrzeby dziecka się zmieniają. W artykule przedstawiamy nie tylko przepisy prawne, które regulują zawieranie i rozwiązanie umowy z przedszkolem, ale także wskazujemy, jakie konsekwencje może wiązać się z pochopnym rozwiązaniem umowy. Dowiesz się również, jakie warunki muszą zostać spełnione, aby wypowiedzenie było skuteczne oraz jak złożyć odpowiedni dokument w sposób prawidłowy. Zapraszamy do lektury, by mieć pewność, jak krok po kroku przeprowadzić proces wypowiedzenia umowy z przedszkolem!

W jaki sposób rozmawiać z rodzicem o trudnościach dziecka obserwowanych w przedszkolu?

Przedszkole jest często pierwszym środowiskiem, w którym dziecko funkcjonuje poza rodziną. Jego rozwój staje się obiektem obserwacji osób, które nie są z nim związane tak blisko jak rodzice czy dziadkowie. Maluch trafia do grupy rówieśników, wraz z którymi zdobywa kompetencje społeczne. Czasami dopiero na tle równolatków widoczne stają się trudności, którymi trzeba się zainteresować i zaopiekować. W jaki sposób rozmawiać o nich z rodzicem? Jak sprawić, by rozmowa zaowocowała wspólną strategią działania?

Dyrektor i nauczyciele powinni znać procedury postępowania w przypadku ataku astmy

Dyrektor i nauczyciele powinni umieć rozpoznawać objawy astmy u przedszkolaków: trudności z oddychaniem, kaszel, uczucie ucisku w klatce piersiowej. Dostosowanie warunków edukacyjnych do potrzeb chorego dziecka pozwoli zadbać o ich zaspokajanie w bieżącej pracy. Dowiedz się, jak reagować na atak kaszlu u dziecka z astmą i czy w takim przypadku należy podać dziecku lek (aerozol). 

Orzeczenie o niedostosowaniu społecznym dziecka w przedszkolu

Dowiedz się, jakie działania powinien podjąć dyrektor przedszkola wobec dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z powodu zagrożenia niedostosowaniem społecznym i diagnozą mutyzmu wybiórczego. Sprawdź, jakie formy wsparcia należy zapewnić dziecku w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu. Upewnij się także, czy zajęcia rewalidacyjne zalecone ze względu na zagrożenie niedostosowaniem społecznym dziecka można realizować w przedszkolu, oddziale przedszkolnym i innej formie wychowania przedszkolnego.

Rodzic z ograniczoną władzą rodzicielską a odbiór dziecka z przedszkola

Przedszkole zobowiązane jest do respektowania decyzji sądu rodzinnego w zakresie wykonywania władzy rodzicielskiej. W praktyce trudność sprawia ocena, jakie prawa ma rodzic, wobec którego sąd opiekuńczy orzekł o ograniczeniu praw rodzicielskich do współdecydowania o istotnych sprawach dziecka. W artykule wyjaśniamy, czy rodzic z ograniczonymi prawami rodzicielskimi może odbierać dziecko z przedszkola oraz na czym w praktyce polega ograniczenie władzy rodzicielskiej jednemu z rodziców. 

Współpraca przedszkola z rodzicami dzieci – wskazówki dla dyrektora (artykuł otwarty)

Jednym z obowiązków każdego przedszkola jest współpraca z rodzicami w różnych sferach działalności przedszkola. Współpraca ta może polegać na działaniu za zgodą lub na wniosek rodziców, zasięganiu opinii czy też po prostu na informowaniu. Obowiązek kooperacji może spoczywać zarówno na nauczycielach, jak i na dyrektorze przedszkola. Sprawdź, w jakich przypadkach i w jaki sposób należy współpracować z rodzicami.

Dziecko z orzeczeniem przebywa w czasie zadeklarowanym przez rodziców

Czy dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego może przebywać w przedszkolu przez cały dzień, tak jak jego rówieśnicy? Czy dyrektor może ograniczyć jego czas pobytu, zasłaniając się brakiem nauczyciela wspomagającego? A może rodzice muszą dostarczyć orzeczenie już na początku roku, by dziecko mogło w pełni korzystać z opieki i wsparcia? To tylko część pytań, które zadają sobie rodzice dzieci z orzeczeniem, ale również nauczyciele, dyrektorzy i pracownicy samorządowi organizujący edukację przedszkolną. Praktyka pokazuje, że mimo istniejących regulacji, wciąż zdarzają się przypadki, w których prawa dzieci z niepełnosprawnością są ograniczane – często nieświadomie lub z powodu błędnych interpretacji przepisów. Ten artykuł rozwiewa wątpliwości. Krok po kroku wyjaśniamy, jakie prawa przysługują dziecku z orzeczeniem w przedszkolu, kto i kiedy odpowiada za realizację zaleceń zawartych w dokumencie, czym jest indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET), a także kto – i na jakich zasadach – decyduje o czasie pobytu dziecka w placówce. Pokazujemy, że kluczowe są nie tylko przepisy, ale też partnerska współpraca przedszkola z rodzicami oraz indywidualne podejście do potrzeb każdego dziecka. Zapraszamy do lektury – by budować przedszkola naprawdę otwarte na każde dziecko.

Partner matki dziecka – jakie ma prawa w przedszkolu?

Z tego artykułu dowiesz się, czy matka dziecka, która jest jego prawnym opiekunem, może upoważnić swojego partnera do uzyskiwania informacji o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu, mimo że ojciec dziecka nie jest pozbawiony praw rodzicielskich, interesuje się dzieckiem i utrzymuje kontakt z przedszkolem. Poznaj prawa konkubenta matki w kontaktach z przedszkolem.