Odpowiedzialność dyrektora

Objęcie dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną mimo braku orzeczenia lub opinii poradni

Dowiedz się, czy przedszkole może objąć pomocą psychologiczno-pedagogiczną dziecko uczęszczające do placówki nieposiadające orzeczenia lub opinii poradni w tym zakresie. Sprawdź, czy w takim przypadku rodzice dziecka muszą złożyć wniosek o objęcie dziecka wsparciem specjalistów.

Kto odpowiada za odśnieżanie chodnika przed przedszkolem?

Zaniedbania w zakresie odśnieżania terenu i chodnika przed przedszkolem mogą skutkować wypadkiem, za który odpowiedzialność może ponieść właściciel posesji, dyrektor przedszkola, pracownik odpowiedzialny za odśnieżanie, nauczyciel a także organ prowadzący. Nie zawsze jednak zadanie odśnieżania chodnika będzie spoczywało na przedszkolu. Sprawdź, kiedy dyrektor przedszkola musi zadbać o odśnieżanie chodnika przed przedszkolem i jak rozkłada się odpowiedzialność za ewentualny wypadek na oblodzonej ścieżce. 

Odpowiedź na skargę rodziców na nauczyciela – co zrobić, gdy okaże się bezzasadna?

Zdarza się, że rodzicie zaniepokojeni tym, co o pobycie w przedszkolu opowiada dziecko, składają skargę dotyczącą zachowania nauczyciela lub innego pracownika. Dyrektor przedszkola w żadnym razie nie może zignorować takiej skargi. Jeżeli jednak okaże się, że oskarżenie jest bezpodstawne, dyrektor musi zawiadomić rodziców o sposobie załatwienia sprawy.

Końcoworoczne zadania dotyczące kontroli zarządczej – o czym musisz pamiętać na przełomie roku

Zbliżający się koniec i początek kolejnego roku kalendarzowego oznacza, że wchodzimy w ostatni etap realizacji tegorocznej kontroli zarządczej. To czas, kiedy należy dokonać podsumowań, opracować sprawozdanie i oświadczenie o jej stanie, a jednocześnie – zaplanować działania na następny rok ujęte w rocznym planie działalności przedszkola. Sprawdź, jakie działania w ramach kontroli zarządczej spoczywają na dyrektorze przedszkola na przełomie grudnia i stycznia. 

IPET – kiedy i w jakiej formie należy wprowadzić zmiany?

Z przepisów wynika, że zmiany w IPET wprowadza się w miarę potrzeb. Oznacza to, że IPET może być zmieniony, jeśli to konieczne. Nie wskazują przy tym, czy ma to być forma aneksu, czy też zaktualizowany program powinien być opracowany jako „modyfikacja”. Dowiedz się, kiedy należy modyfikować IPET, a kiedy trzeba opracować nowy dokument. Sprawdź również, jaką formę powinna mieć modyfikacja IPET.

Ocena okresowa pracownika niepedagogicznego za 2025 rok

Obowiązkowe oceny okresowe pracowników niepedagogicznych zatrudnionych w przedszkolu na stanowiskach urzędniczych to nie tylko wymóg ustawowy, ale też doskonała okazja, by przyjrzeć się jakości pracy personelu, podsumować osiągnięcia i wyznaczyć cele na kolejny rok. W artykule przypominamy, kto podlega ocenie, jakie dokumenty należy przygotować, jak opracować przejrzyste i sprawiedliwe kryteria ocen oraz czy konieczny jest regulamin oceniania. Podpowiadamy również, jak uczynić ten proces narzędziem realnego wsparcia w zarządzaniu kadrą i wzmocnienia standardów pracy przedszkola.

Rekrutacja – jakie informacje na liście zakwalifikowanych?

Lista kandydatów zakwalifikowanych to lista kandydatów, którzy pełnili warunki formalne. Oznacza to, że na liście dzieci zakwalifikowanych znajdą się nazwiska dzieci, których rodzice/opiekunowie prawidłowo złożyli wnioski. Sprawdź, jakie informacje znajdują się na liście dzieci zakwalifikowanych.

Regulamin organizacyjny przedszkola

Czy przedszkole lub szkoła musi posiadać schemat organizacyjny? A może wystarczą inne dokumenty wewnętrzne, takie jak statut czy arkusz organizacyjny? W tym artykule wyjaśniamy, czym jest regulamin organizacyjny, kiedy jego posiadanie jest obowiązkowe oraz jakie znaczenie ma w praktyce dla placówek oświatowych. Jeśli chcesz uporządkować strukturę organizacyjną swojej szkoły lub przedszkola – koniecznie przeczytaj!

Dokumentacja rekrutacyjna – jak postępować po zakończeniu rekrutacji do przedszkola?

W postępowaniu rekrutacyjnym przedszkole przetwarza dane osobowe kandydatów, zgromadzone we wniosku i dołączonych do niego załącznikach. Dane osobowe oraz dokumentacja zgromadzone w celu przeprowadzenia rekrutacji należy przechowywać w przedszkolu przez okres wskazany w prawie oświatowym. Przepisy różnicują jednak okres przechowywania danych i dokumentów dziecka przyjętego i nieprzyjętego do przedszkola. Sprawdź, przez jaki okres przedszkole może przechowywać dokumenty i jak postąpić z nimi po upływie okresów wskazanych w przepisach.

Czy frekwencja wpływa na wydanie informacji o gotowości szkolnej dziecka?

Słaba frekwencja w przedszkolu może wpływać na wydanie informacji o gotowości szkolnej dziecka, choć nie jest to jedyny czynnik brany pod uwagę. Przy ocenie gotowości szkolnej dziecka uwzględnia się przede wszystkim jego rozwój intelektualny, emocjonalny, społeczny i fizyczny, a także umiejętności i przygotowanie do podjęcia nauki w szkole. Jeśli dziecko regularnie opuszcza zajęcia, może to utrudnić nauczycielowi pełną ocenę jego rozwoju, zwłaszcza w przypadku zaległości w przyswajaniu wiedzy lub rozwoju umiejętności społecznych i emocjonalnych. Dobre przygotowanie dziecka do szkoły zależy także od jego aktywnego uczestnictwa w codziennych zajęciach, które pomagają w rozwoju tych kompetencji. W związku z tym, choć sama frekwencja nie jest decydująca, jej niski poziom może mieć wpływ na pełną ocenę gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole. Nauczyciele przedszkolni, oceniając gotowość szkolną, mogą uwzględniać wnioski z obserwacji dziecka podczas zajęć oraz jego postępy, które mogą zostać zakłócone przez częste nieobecności.