kwalifikacje nauczycieli

Nowe wymagania kwalifikacyjne nauczycieli od 28 sierpnia 2025. Na zdjęciu nauczyciele

Nowe wymagania kwalifikacyjne dla nauczycieli już od 28 sierpnia 2025 r. 

Chcesz sprawnie przygotować kadry na nowy rok szkolny? Ta nowelizacja porządkuje to, co od lat sprawiało kłopot: jasno rozdziela wymagania dla tych, którzy kształcili się po 3.08.2019 r., oraz dla tych sprzed tej daty – włącznie z absolwentami sprzed 2003 r. Koniec z „luką pokoleniową” w kwalifikacjach i niepewnością przy „mieszanych” ścieżkach (licencjat według starych zasad + magisterka w nowym standardzie). Do tego dochodzą praktyczne nowości: edukacja zdrowotna zamiast WDŻ i precyzyjne kwalifikacje do jej nauczania, szerszy dostęp do pracy w grupach 3–5-latków dla specjalistów (np. logopedów, tyflo- i surdopedagogów), trwale poszerzona ścieżka do roli pedagoga specjalnego (już bez „daty ważności”), prostsze zasady dla psychologów, a także doprecyzowania w językach obcych i języku kaszubskim. Jeśli kierujesz szkołą lub przedszkolem – albo planujesz swoją ścieżkę awansu – w tym artykule znajdziesz konkret: co sprawdzić w aktach osobowych, kogo możesz legalnie zatrudnić na nowe przedmioty i funkcje oraz jak bezpiecznie ułożyć plan organizacyjny na 2025/2026.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jak nowa definicja „przepisów obowiązujących przed 3.08.2019 r.” porządkuje weryfikację kwalifikacji i obejmuje także absolwentów sprzed 2003 r..
  • Które zasady stosować przy ocenie kwalifikacji w zależności od daty rozpoczęcia kształcenia (przed lub po 3.08.2019 r.).
  • Dlaczego „mieszana ścieżka” (I stopień sprzed 3.08.2019 r. + II stopień po tej dacie) jest uznawana za zgodną z nowym standardem.
  • Jakie wymagania kwalifikacyjne dotyczą nowego przedmiotu edukacja zdrowotna i kto może go prowadzić, w tym w zespole.
  • Kto, poza nauczycielami wychowania przedszkolnego, może prowadzić zajęcia z dziećmi do 5. roku życia w przedszkolu.
  • Jak trwale poszerzono ścieżki do roli pedagoga specjalnego i które dotychczasowe ograniczenia zniesiono.
  • W jaki sposób uproszczono i ujednolicono kwalifikacje nauczyciela psychologa w szkołach, przedszkolach i poradniach.
  • Jak doprecyzowano kwalifikacje do nauczania języków obcych, w tym uznano specjalności sprzed 3.08.2019 r. i rozszerzono listę certyfikatów.
  • Jakie są zmiany w kwalifikacjach do nauczania języka kaszubskiego po studiach pierwszego stopnia.
  • Jak doprecyzowano zasady dla terapeuty pedagogicznego, wczesnego wspomagania rozwoju oraz współorganizowania kształcenia.
  • Na co zwrócić uwagę dyrektorowi przy rekrutacji i układaniu planu organizacyjnego na rok szkolny 2025/2026.
Nauczyciel wspomagający – nowe kwalifikacje od 28 sierpnia 2025 r. Na zdjęciu nauczyciel wspomagający.

Nauczyciel „wspomagający” z szerszym dostępem do zawodu – co zmienia się od 28 sierpnia 2025 r.

Od 28 sierpnia 2025 r. wchodzi w życie zmiana rozporządzenia w sprawie kwalifikacji nauczycieli, która rozszerza katalog osób mogących pełnić funkcję nauczyciela współorganizującego kształcenie (tzw. nauczyciela wspomagającego). Po ukończeniu studiów podyplomowych lub kursu kwalifikacyjnego w dowolnym zakresie pedagogiki specjalnej, uprawnienia te zyskają wprost także nauczyciele teoretycznych przedmiotów zawodowych, nauczyciele bibliotekarze oraz nauczyciele języków obcych nowożytnych. Rozwiązanie porządkuje praktykę i ułatwia obsadę stanowisk wspierających realizację zaleceń z orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego – w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych oraz integracyjnych – pozostając w zgodzie z przepisami organizującymi kształcenie specjalne.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Od kiedy obowiązuje nowe rozwiązanie i jaki przepis zostaje zmieniony.
  • Kto po podyplomówce lub kursie z pedagogiki specjalnej uzyska kwalifikacje do roli nauczyciela wspomagającego.
  • Gdzie i w jakim celu mogą być zatrudniani nauczyciele wspomagający.
  • Jakie warunki musi spełnić kandydat na stanowisko nauczyciela wspomagającego.
Zmiany w przepisach o kwalifikacjach nauczycieli szkół i przedszkoli

Nowe kwalifikacje nauczycieli 2025 – projekt MEN i planowane zmiany

Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało projekt nowelizacji rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Zmiany mają wejść w życie już od roku szkolnego 2025/2026 i obejmują zarówno rozszerzenie katalogu kwalifikacji, jak i złagodzenie niektórych wymogów. Dotyczą one m.in. edukacji zdrowotnej, pracy z dziećmi do lat 5, pedagogów specjalnych i nauczycieli współorganizujących kształcenie.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Kiedy wejdą w życie nowe przepisy dotyczące kwalifikacji nauczycieli.
  • Jakie zmiany obejmą nauczycieli z kwalifikacjami uzyskanymi przed 2003 rokiem.
  • Czy można łączyć studia ukończone według starych i nowych standardów.
  • Kto będzie mógł prowadzić zajęcia z edukacji zdrowotnej i w jakim zakresie.
  • Jakie nowe możliwości zatrudnienia przewidziano przy pracy z dziećmi do lat 5.
  • Jakie będą nowe zasady nauczania języków obcych w przedszkolach i szkołach.
  • Kto zyska uprawnienia do nauczania muzyki i plastyki w klasach IV–VIII i szkołach ponadpodstawowych.
  • Które kwalifikacje pozwolą na pracę w szkołach i przedszkolach specjalnych.
  • Jakie są nowe ścieżki kariery dla pedagogów specjalnych, w tym kursy kwalifikacyjne i studia podyplomowe.
  • Jakie ułatwienia przewidziano dla psychologów szkolnych, w tym brak konieczności powiązania kierunku studiów z zakresem zajęć.
  • Kto będzie mógł pełnić funkcję nauczyciela współorganizującego kształcenie po wejściu w życie nowych przepisów.
  • Jak MEN planuje uporządkować i poszerzyć katalog kwalifikacji nauczycieli bez odbierania dotychczasowych uprawnień.
Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza a praca w przedszkolu niepublicznym

Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza a praca w przedszkolu niepublicznym

Ukończenie studiów z zakresu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej nie uprawnia do zatrudnienia danej osoby na stanowisku nauczyciela przedszkola. Dotyczy to zarówno przedszkoli publicznych jak i niepublicznych. Tego typu studia umożliwiają pracę na stanowisku nauczyciela wychowawcy w internacie i wychowawcy w świetlicy w szkole (nie w przedszkolu) lub na stanowisku pedagoga szkolnego w szkole lub w przedszkolu. Jednak, jeżeli do danego dyplomu wydano suplement, to dyrektor powinien sprawdzić, do zajmowania jakich stanowisk uprawniają dane studia.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie trzeba mieć kwalifikacje do pracy w przedszkolu i innej placówce wychowania przedszkolnego.
  • Czy można pracować w przedszkolu po pedagogice opiekuńczo wychowawczej.
  • Na jakim stanowisku można pracować po ukończeniu studiów w zakresie pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej.
  • Czy po ukończeniu pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej można pracować jako nauczyciel wspomagający.
Zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu. Na zdjęciu nauczyciel prowadzący zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu.

Kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych w przedszkolu

Zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu organizuje się dla dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności np. wydanym z uwagi na autyzm, zespół Aspergera czy też z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym. To oczywiście tylko niektóre rodzaje niepełnosprawności uprawniające do objęcia dziecka przedszkolnego zajęciami rewalidacyjnymi. Co ważne by je prowadzić nauczyciel musi posiadać odpowiednie kwalifikacje. Nie wystarczą standardowe uprawnienia do pracy w przedszkolu. Sprawdź, jakimi kwalifikacjami powinna się legitymować osoba prowadząca zajęcia rewalidacyjne z dzieckiem w przedszkolu.

 Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Kiedy przedszkole ma obowiązek zorganizować zajęcia rewalidacyjne.
  • Jakie kwalifikacje powinien posiadać nauczyciel prowadzący zajęcia rewalidacyjne.
  • Jak w praktyce sprawdzić, czy nauczyciel może prowadzić zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych. 
  • Czy pedagog specjalny i oligofrenopedagog mogą prowadzić zajęcia rewalidację w szkołach i placówkach. 
AdobeStock_704839599

Kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją

Sprawdź, czy do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, wystarczające jest ukończenie studiów podyplomowych w zakresie oligofrenopedagogiki czy też niezbędne jest posiadanie dodatkowych kwalifikacji.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie przepisy regulują kwalifikacje nauczycieli prowadzących zajęcia rewalidacyjne?
  • Jakie wymagania kwalifikacyjne powinna posiadać osoba prowadząca zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu?
  • Czy ukończenie oligofrenopedagogiki jest wystarczające do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych dla dziecka z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją?
Kwalifikacje do nauczania języka obcego w przedszkolu a studia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia

Kwalifikacje do nauczania języka obcego w przedszkolu a studia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia

Obowiązujący od 2019 r. standard kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela zakłada, że osoby kończące jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna i posiadające przygotowanie pedagogiczne już w toku studiów zdobywają kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela języka obcego w przedszkolu. Sprawdź, czy absolwenci studiów prowadzonych zgodnie z nowym standardem kształcenia, aby uczyć języka obcego, muszą dodatkowo legitymować się świadectwem egzaminu z tego języka.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy absolwenci studiów w zakresie pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej mogą uczyć języka obcego w przedszkolach bez dodatkowych certyfikatów?
  • Jakie kwalifikacje są wymagane od nauczycieli języka obcego w przedszkolach według rozporządzenia MEiN z 2023 roku?
  • Jakie umiejętności i wiedza są wymagane od absolwentów kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w zakresie nauczania języka obcego?
  • Czy nowe przepisy dotyczą również nauczycieli w przedszkolach niepublicznych i innych formach wychowania przedszkolnego?
Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 1: Potrzeba nowego rozporządzenia

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 1: Potrzeba nowego rozporządzenia

W pierwszej części szkolenia wyjaśniamy, dlaczego wprowadzenie nowych przepisów było niezbędne, co oznaczają wprowadzone standardy i jak interpretować „studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed 3 sierpnia 2019 r.”

Obejrzyj również:

Część 2. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli wychowania przedszkolnego

Część 3. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli specjalistów

Część 4. Kwalifikacje wymagane od pedagogów specjalnych

Część 5. Kwalifikacje wymagane od nauczyciela wspomagającego i prowadzącego zajęcia rewalidacyjne

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 2. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli wychowania przedszkolnego

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 2. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli wychowania przedszkolnego

W drugiej części szkolenia wyjaśniamy, jakie kwalifikacje muszą posiadać nauczyciele wychowania przedszkolnego, z uwzględnieniem nauczycieli, którzy prowadzą zajęcia z rytmiki i języka obcego.

Obejrzyj również:

Część 1: Potrzeba nowego rozporządzenia

Część 3. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli specjalistów

Część 4. Kwalifikacje wymagane od pedagogów specjalnych

Część 5. Kwalifikacje wymagane od nauczyciela wspomagającego i prowadzącego zajęcia rewalidacyjne

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 3. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli specjalistów

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 3. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli specjalistów

W trzeciej szkolenia przyglądamy się wymaganiom, które muszą spełniać specjaliści: psycholog, pedagog, logopeda, terapeuta pedagogiczny.

Obejrzyj również:

Część 1: Potrzeba nowego rozporządzenia

Część 2. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli wychowania przedszkolnego

Część 4. Kwalifikacje wymagane od pedagogów specjalnych

Część 5. Kwalifikacje wymagane od nauczyciela wspomagającego i prowadzącego zajęcia rewalidacyjne

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 4. Kwalifikacje wymagane od pedagogów specjalnych

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 4. Kwalifikacje wymagane od pedagogów specjalnych

W czwartej części szkolenia analizujemy wymagania stawiane pedagogom specjalnym, omawiamy przepisy przejściowe oraz nowe rozwiązanie polegające na rozszerzeniu zakresu nauczycieli uprawnionych do pracy w przedszkolach.

Obejrzyj również:

Część 1: Potrzeba nowego rozporządzenia

Część 2. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli wychowania przedszkolnego

Część 3. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli specjalistów

Część 5. Kwalifikacje wymagane od nauczyciela wspomagającego i prowadzącego zajęcia rewalidacyjne

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 5. Kwalifikacje wymagane od nauczyciela wspomagającego i prowadzącego zajęcia rewalidacyjne

Kwalifikacje nauczycieli przedszkola od 3 października 2023 r. Część 5. Kwalifikacje wymagane od nauczyciela wspomagającego i prowadzącego zajęcia rewalidacyjne

W piątej części szkolenia wyjaśniamy, jakie są wymagane kwalifikacje dla nauczycieli wspomagających oraz dla tych, którzy prowadzą zajęcia rewalidacyjne.

Obejrzyj również:

Część 1: Potrzeba nowego rozporządzenia

Część 2. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli wychowania przedszkolnego

Część 3. Kwalifikacje wymagane od nauczycieli specjalistów

Część 4. Kwalifikacje wymagane od pedagogów specjalnych

AdobeStock_201993803

Nowe przepisy o kwalifikacjach nauczycieli przedszkoli

W świetle nowych przepisów o wymaganiach kwalifikacyjnych wobec nauczycieli co do zasady nauczyciel szkoły i przedszkola będzie musiał ukończyć jednolite studia magisterskie lub łącznie studia I i II stopnia. Nie dotyczy to jednak wszystkich pracowników pedagogicznych szkół i przedszkoli, wyjątki zaś dotyczące nauczycieli przedszkoli znajdziesz poniżej. Poznasz także nowości dotyczące określenia wymagań kwalifikacyjnych do zajmowania stanowiska specjalistów w przedszkolu oraz nauczyciela wspomagającego. To nie wszystko! Sprawdź, jakie jeszcze rozwiązania zawiera nowe rozporządzenie MEiN.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy ukończenie studiów licencjackich wystarczy do zajmowania stanowiska nauczyciela po 3 października 2023 r.
  • Czy osoby, które uzyskały kwalifikacje do pracy w przedszkolach i w klasach I–III szkół podstawowych na podstawie przepisów obowiązujących przez dniem wejścia w życie nowego standardu kształcenia, będą nadal posiadały kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela.
  • Na jakiej zasadzie nowe przepisy nie będą dotyczyły nauczycieli religii i języków obcych w przedszkolach.
  • Jakie są wymagania kwalifikacyjne na stanowisku nauczyciela wspomagającego.
  • Na jakie stanowiska specjalistów zatrudnianych w przedszkolu określono wymagania kwalifikacyjne.
  • Jakie są zasady zachowania nabytych kwalifikacji do pracy w szkole i przedszkolu.
Kwalifikacje nauczycieli przedszkoli specjalnych od 1 września 2023 r. Nowe rozporządzenie

Kwalifikacje nauczycieli przedszkoli specjalnych od 1 września 2023 r. Nowe rozporządzenie

Nauczyciele zatrudnieni w przedszkolach specjalnych oraz prowadzący zajęcia w oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych muszą mieć kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej. Projektowane nowe rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli szczegółowo określa, jakie kwalifikacje powinni mieć nauczyciele, którzy ukończyli studia prowadzone zgodnie z tzw. nowym standardem kształcenia oraz ci, którzy zdobyli kwalifikacje w poprzedni stanie prawnym. Sprawdź szczegóły.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jak rozumieć pojęcia studia prowadzone zgodnie z nowym standardem oraz studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r.?
  • Jakie kwalifikacje będą wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu specjalnym od 1 września 2023 r.?
  • Czy nauczyciele zatrudnieni w przedszkolach niepublicznych muszą spełniać te same wymagania?
Pedagog specjalny w przedszkolu – kwalifikacje wymagane od 1 września 2023 r.

Pedagog specjalny w przedszkolu – kwalifikacje wymagane od 1 września 2023 r.

Od roku w przedszkolach publicznych i niepublicznych zatrudnia się pedagogów specjalnych. Nowe stanowisko nauczycielskie zostało utworzone w celu zwiększenia dostępności do usług specjalistycznych oraz podniesienia jakości kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W praktyce jednak pozyskanie specjalistów na sto stanowisko stanowi ogromną trudność i istniała obawa, że po upływie okresu przejściowego zabraknie specjalistów mogących zajmować to stanowisko. Żeby uniknąć tego problemu resort edukacji proponuje złagodzenie wymagań kwalifikacyjnych stawianych przed pedagogiem specjalnym w przedszkolu. Sprawdź, jakie kwalifikacje będzie musiał mieć pedagog specjalny w przedszkolu od 1 września 2023 r.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.

  • Kto obecnie może zajmować stanowisko pedagoga specjalnego w przedszkolu?
  • Na czym ma polegać zmiana przepisów dotyczących kwalifikacji wymaganych od pedagoga specjalnego w przedszkolu?
  • Czy studia podyplomowe wystarczą, aby zostać pedagogiem specjalnym?
  • Od kiedy będą obowiązywały przepisy?