orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

Jakie dokumenty powinny znajdować się w teczce dziecka z orzeczeniem o kształceniu specjalnym?

Jakie dokumenty powinny znajdować się w teczce dziecka z orzeczeniem o kształceniu specjalnym?

Organizacja kształcenia specjalnego wymaga zaplanowania odpowiednich form wsparcia, zastosowania właściwych metod pracy i form niezbędnego wsparcia, a także okresowo oceny efektywności podejmowanych działań. Wszystkie działania należy dokumentować, jednak przepisy nie określają katalogu takich dokumentów – sprawdź, jak prowadzić indywidualną teczkę dziecka.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jak prowadzić indywidualną teczkę dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego?
  • Jakie dokumenty powinny znajdować się w teczce dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego?
  • Komu przekazać dokumenty zgromadzone w indywidualnej teczce dziecka po ukończeniu przedszkola?
  • Czy przepisy dotyczące przedszkoli publicznych dotyczą też przedszkoli niepublicznych i punktów przedszkolnych?
Dziecko z orzeczeniem przebywa w przedszkolu w czasie zadeklarowanym przez rodziców

Dziecko z orzeczeniem przebywa w przedszkolu w czasie zadeklarowanym przez rodziców

Każde dziecko, niezależnie od tego, czy posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, czy też nie, ma prawo przebywać w przedszkolu w czasie zadeklarowanym przez rodziców. Nie ma podstaw prawnych mogących ograniczać w tym zakresie prawo dziecka i rodziców. A co, jeśli nauczyciel wspomagający pracuje krócej niż wynosi pobyt dziecka?

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Kto decyduje o czasie pobytu dziecka w przedszkolu?
  • Czy dyrektor przedszkola może żądać wcześniejszego odbierania dziecka z niepełnosprawnością?
  • Czy pomoc nauczyciela lub nauczyciel wspomagający musi towarzyszyć dziecku z orzeczeniem przez cały czas pobytu w przedszkolu?
AdobeStock_117271106

Realizacja orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego w przedszkolu niepublicznym

Dowiedz się, ile czasu ma przedszkole niepubliczne na wdrożenie zaleceń uwzględnionych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego w tym na opracowanie IPET. Sprawdź także, czy przedszkole ma obowiązek realizować zalecenia z orzeczenia w okresie wakacji.

Z tego artykułu dowiesz się:

  • Jakie obowiązki ma przedszkole wobec dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
  • W jakim terminie należy opracować IPET dla dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
  • Czy IPET opracowuje sią także w wakacje.
  • Co należy zrobić przed przystąpieniem do opracowania IPET.
AdobeStock_294277827

Kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych w przedszkolu z dzieckiem z niepełnosprawnością ruchową

Dowiedz się, kto ma uprawnienia by prowadzić zajęcia rewalidacyjne w przedszkolu ukierunkowane na rozwój motoryki dużej i małej i koordynację wzrokowo ruchową z dzieckiem z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego wydanym ze względu na niepełnosprawność ruchową w tym afazję.

AdobeStock_99196905

Specjalistyczny sprzęt do pracy z dzieckiem z orzeczeniem

Z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego może wynikać potrzeba zastosowania w pracy z dzieckiem specjalistycznego sprzętu. Dowiedz się, czy mając w przedszkolu jedno dziecko z takimi zaleceniami musisz zakupić dla niego taki sprzęt.

AdobeStock_134897671

Kiedy na zatrudnienie pomocy nauczyciela w przedszkolu musisz mieć zgodę organu prowadzącego?

Dowiedz się, czy przyjmując do przedszkola publicznego ogólnodostępnego dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawność ruchową w tym afazję, orzeczeniem o niepełnosprawności i opinią o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z których wynika zalecenie zatrudnienia pomocy nauczyciela musisz uzyskać zgodę organu prowadzącego na utworzenie nowego etatu.

Z tego artykułu dowiesz się:

  • Kiedy musisz zatrudnić dodatkowego pracownika do pracy z dzieckiem z orzeczeniem.
  • Kiedy zatrudnienie dodatkowego pracownika wymaga zgody organu prowadzącego.
  • Jakie są zasady zatrudniania dodatkowej kadry w przedszkolach specjalnych.
AdobeStock_99196905

Orzeczenie o niedostosowaniu społecznym dziecka w przedszkolu

Dowiedz się, jakie działania powinien podjąć dyrektor przedszkola wobec dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z powodu zagrożenia niedostosowaniem społecznym i diagnozą mutyzmu wybiórczego. Sprawdź, jakie formy wsparcia należy zapewnić dziecku w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu. Upewnij się także, czy zajęcia rewalidacyjne zalecone z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym można realizować w przedszkolu, oddziale przedszkolnym i innej formie wychowania przedszkolnego.

Z tego artykułu dowiesz się:

  • Jakie są zadania przedszkola związane z kształceniem specjalnym.
  • Na czym polega bieżąca pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu.
  • Ile godzin zajęć rewalidacyjnych można zaplanować w przedszkolu.
  • Czy przedszkolak może otrzymać orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym.
  • Jak wprowadzić orzeczenie o niedostosowaniu społecznym dziecka do SIO.
84e36361d2c7867d8d30d5fad7e67ea660364dcc-xlarge (10)

Termin wypłaty dotacji na dziecko z orzeczeniem

Dowiedz się, w jakim terminie wypłacana jest dotacja na dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, które zostało dostarczone do przedszkola w trakcie miesiąca.

9e4febde18ff344ccda06b6b1d6dd50d0c72c114-xlarge (2)

Objęcie dziecka pomocą psychologiczno-pedagogiczną bez orzeczenia i opinii poradni

Upewnij się, które predyspozycje i trudności kwalifikują ucznia do objęcia pomocą psychologiczno-pedagogiczną oraz jak zdobywać informacje o indywidualnych potrzebach ucznia. Sprawdź także, w jakich formach może być udzielana pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla ucznia bez opinii i orzeczenia.

1d7addd5bbf580539fefbbc28d9a1446a58814d8-xlarge (2)

Nowy IPET po dostarczeniu nowego orzeczenia

Zdarza się, że w trakcie roku szkolnego rodzic po ponownej diagnozie dziecka w poradni dostarcza do przedszkola nowe orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego. Dowiedz się, czy oznacza to konieczność opracowania nowego indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego oraz czy nowe orzeczenie uchyla poprzednie.

Realizacja orzeczeń i opinii poradni p-p – rozwiązania problemów z praktyki

Realizacja orzeczeń i opinii poradni p-p w przedszkolu– rozwiązania problemów z praktyki

Zarówno na początku jak i w trakcie roku szkolnego rodzice dziecka mogą przedkładać orzeczenia w szkole i przedszkolu a także dostarczać opinie  poradni na temat zalecanych metod pracy z uczniem. Mimo tego, że opinia poradni nie ma takiej mocy wiążącej jak orzeczenie, to jednak nie można lekceważyć zawartych w niej zaleceń do pracy z dzieckiem. Dowolności nie ma tym bardziej przy realizacji wytycznych zawartych w orzeczeniu, i to nawet wówczas, gdy w przedszkolu nie ma odpowiedniej kadry, by je zrealizować. Sprawdź, jak poradzić sobie z rozwiązaniem problemów organizacyjnych i finansowych związanych z organizacją specjalnych metod kształcenia dziecka.

Z tego artykułu dowiesz się:

  • Czy rodzice mają obowiązek informować przedszkole, że udają się z dzieckiem do poradni.
  • Jakie są zadania przedszkola wobec dziecka z opinią poradni psychologiczno-pedagogicznej.
  • Czy przedszkole ma obowiązek realizować zalecenia z opinii poradni.
  • Jak chronić dane osobowe zawarte w opinii poradni.
  • Jak w praktyce nauczyciel powinien stosować się do zaleceń z opinii poradni.
  • Kiedy przedszkole powinno objąć dziecko pomocą psychologiczno-pedagogiczną.
  • Kiedy przedszkolu musi zatrudnić dodatkowych specjalistów.
  • Jakie zadania dla przedszkola wynikają z orzeczenia poradni.
  • Jakie są rodzaje orzeczeń poradni.
  • Jakie obowiązki ma przedszkole wobec dziecka z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego.
  • Za co odpowiada dyrektor przedszkola.
  • Jakie mogą być problemy z realizacją zaleceń poradni.
Zmiana rodzaju wsparcia dla dziecka mimo zaleceń z orzeczenia

Zmiana rodzaju wsparcia dla dziecka mimo zaleceń z orzeczenia

Coraz częstszą sytuacją jest ta, w której rodzic dostarcza do przedszkola orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na zaburzenia ze spektrum autyzmu. Jednym z zaleceń orzeczenia jest zapewnienie nauczyciela wspomagającego dla dziecka. Natomiast w ocenie nauczycieli dziecko wymaga przede wszystkim stałej opieki/asysty i pomocy we wszystkich czynnościach samoobsługowych. Czy zespół może rekomendować w IPET zatrudnienie pomocy nauczyciela na czas pobytu dziecka w przedszkolu?

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy zmiana rodzaju wsparcia dla dziecka jest możliwa i jakie warunki muszą zostać spełnione, aby do tego doszło?
  • Jakie kroki należy podjąć, aby dokonać zmiany wsparcia dla dziecka, zgodnie z jego indywidualnymi potrzebami i wynikami wielospecjalistycznej oceny?

Dziecko z orzeczeniem o kształceniu specjalnym i WWR

2–5 latek z orzeczeniem w przedszkolu

2–5 latek z orzeczeniem w przedszkolu

2,5-letnie dziecko mające orzeczenie o niepełnosprawności oraz opinie z poradni o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju, może być przyjęte do przedszkola. Należy mu zapewnić warunki wychowania przedszkolnego określone w orzeczeniu.

0a380de226bd093d679f6e0b2241f024f38196c2-xlarge (1)

Zawartość teczki dziecka z orzeczeniem

W indywidualnej teczce, zakładanej dla każdego ucznia objętego kształceniem specjalnym lub pomocą psychologiczno-pedagogiczną, powinna być gromadzona dokumentacja badań i czynności uzupełniających prowadzonych przez nauczycieli i specjalistów, w tym IPEt-y.