Skreślenie z listy agresywnego dziecka to dla przedszkola ostateczność

Agresja dziecka kierowana przeciwko innym dzieciom i pracownikom przedszkola powinna być sygnałem, że dziecko ma problem i wymaga pomocy. W udzielenie tej pomocy powinni zaangażować się zarówno dyrektor przedszkola, nauczyciele, jak i rodzice. Dziecko sprawiające trudności wychowawcze nie jest bowiem niegrzeczne przez złośliwość, lecz w ten sposób komunikuje problem. W pierwszej kolejności powinna więc zostać wdrożona procedura postępowania, w której dziecko agresywne zostanie objęte pomocą psychologiczno-pedagogiczną. 

Co jednak ważne – także rodzice mogą być adresatami pomocy. Zgodnie z § 2 ust. 3 rozporządzenia MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania ^{pomocy psychologiczno-pedagogicznej} w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach: p^{omoc psychologiczno-pedagogiczna} udzielana w przedszkolu polega m.in. na wspieraniu rodziców i w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych w celu zwiększania efektywności pomocy udzielanej dzieciom.

Decyzja o skreśleniu dziecka z listy podopiecznych przedszkola powinna być ostatecznością. Można podjąć ją po wykorzystaniu wszystkich możliwości:

• oddziaływania wychowawczego na dziecko,
• współdziałania z rodzicami w zapewnieniu dziecku odpowiedniej pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu i poza nim.

Oprócz tego konieczne jest wykazanie w sposób bezsporny, że dziecko swoim zachowaniem stwarza sytuacje zagrażające bezpieczeństwu własnemu, innych dzieci i nauczycieli. 

Co jednak ważne – skreślenie agresywnego dziecka z lisy wychowanków przedszkola jest możliwe, jeżeli statut zawiera odpowiednie zapisy.

W statucie przedszkola powinny być określone prawa i obowiązki dzieci, w tym przypadki, w których dyrektor może skreślić dziecko z listy dzieci przyjętych do przedszkola – art. 102 ust. 1 pkt 13 ustawy z 14 grudnia 2916 r. – Prawo oświatowe. Jest to bardzo istotne, ponieważ wyłącznie w tym zakresie będzie możliwe podjęcie ewentualnej decyzji o skreśleniu dziecka.

Skreślenie dziecka z listy wychowanków przedszkola następuje na podstawie uchwały rady pedagogicznej.

Jeśli przesłanką do skreślenia dziecka z listy przedszkolaków jest jego agresywne zachowanie dziecka zagrażające bezpieczeństwu innych dzieci i nauczycieli, przy jednoczesnym braku zaangażowania się rodziców i odmowie współpracy z przedszkolem oraz braku skuteczności wcześniej podejmowanych działań, to po podjęciu stosownej uchwały przez radę pedagogiczną dyrektor może wydać decyzję administracyjną. Rodzice dziecka będą jednak mieli możliwość odwołania się od decyzji w trybie wskazanym w przepisach prawa. 

Dążąc do zabezpieczenia interesów przedszkola, warto przed podjęciem uchwały, podjąć próbę poproszenia rodziców o zgłoszenie się z dzieckiem do poradni psychologiczno-pedagogicznej w celu zdiagnozowania dziecka i wskazanie sposobu rozwiązania problemu.

Warto także spróbować pomóc nauczycielom w rozwiązywaniu problemów wychowawczych z dzieckiem, udzielając im wsparcia ze strony specjalistów pracujących w przedszkolu oraz w poradni psychologiczno-pedagogicznej (§ 2 ust. 3, § 24 i 24a rozporządzenia z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz § 2 i 9 rozporządzenia MEN z 1 lutego 2013 r. w sprawie szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych