Najnowsze wzory

Wzór zaświadczenia dyrektora przedszkola po odbytym stażu

Jednym z załączników do wniosku o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego i egzaminacyjnego jest zaświadczenie dyrektora szkoły (przedszkola). Przepisy nie narzucają wzoru tego zaświadczenia, ale musi ono zawierać wszystkie określone przepisami informacje. Pobierz wzór zaświadczenia wydawanego nauczycielom, którzy ubiegają się o stopień nauczyciela mianowanego lub dyplomowanego na zasadach obowiązujących do 31 sierpnia 2022 r.

Zaświadczenie o zdaniu egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego

Jednym z warunków uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego jest zdanie egzaminu przed komisją egzaminacyjną. Pobierz wzór zaświadczenia komisji.

Wniosek nauczyciela kontraktowego o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela mianowanego

Nauczyciele, którzy uzyskali stopień nauczyciela kontraktowego do 31 sierpnia 2022 r., uzyskują stopień nauczyciela mianowanego według przepisów dotychczasowych. Pobierz wzór wniosku o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego na stopień nauczyciela mianowanego w przypadku ubiegania się o ten stopień awansu zawodowego po odbyciu stażu.

Zaświadczenie dyrektora przedszkola do awansu na stopień nauczyciela mianowanego

Nauczyciele bez stopnia awansu zawodowego, którzy odbyli przygotowanie do zawodu nauczyciela ubiegają się o stopień nauczyciela mianowanego na nowych zasadach. Pobierz wzór zaświadczenia wydawanego przez dyrektora przedszkola nauczycielowi początkującemu, który ubiega się o stopień nauczyciela mianowanego po odbyciu przygotowania do zawodu nauczyciela.

Przykład planu nadzoru pedagogicznego dyrektora przedszkola na rok szkolny 2023/2024

Dyrektor przedszkola publicznego opracowuje na każdy rok szkolny plan nadzoru pedagogicznego, który przedstawia na zebraniu rady pedagogicznej w terminie do dnia 15 września roku szkolnego, którego dotyczy plan. Pobierz przykład planu nadzoru na rok 2023/2024.

Wymagania wobec przedszkoli dotyczące prawidłowości i skuteczności działań

Zgodnie z art. 44 ust. 3 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określa, w drodze rozporządzenia, w odniesieniu do różnych typów szkół i rodzajów placówek, wymagania wobec szkół i placówek, dotyczące prawidłowości i skuteczności działań podejmowanych w celu tworzenia optymalnych warunków realizacji działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej, zapewnienia każdemu uczniowi warunków niezbędnych do jego rozwoju, podnoszenia jakości pracy szkoły lub placówki i jej rozwoju organizacyjnego. Pobierz wymagania wobec przedszkoli.

Ankieta pedagoga specjalnego – współpraca z nauczycielami

Przeprowadzenie przez pedagoga specjalnego ankiety wśród nauczycieli pozwala to na lepsze zrozumienie i identyfikację konkretnych w zakresie pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dzięki temu pedagog specjalny może dostosować swoje wsparcie i interwencje do rzeczywistych wyzwań, z jakimi borykają się nauczyciele na co dzień. Ankieta sprzyja budowaniu mostu komunikacyjnego między nauczycielami a specjalistami, co jest niezbędne do skutecznej współpracy na rzecz dobra uczniów. Regularne zbieranie opinii i uwag nauczycieli może prowadzić do ciągłego doskonalenia praktyk edukacyjnych w przedszkolu, co w dłuższej perspektywie przynosi korzyści zarówno dla dzieci, jak i całego personelu przedszkolnego. Pobierz przykładową ankietę pedagoga specjalnego dla nauczycieli.

Protokół przekazania przedszkola

Przepisy prawa oświatowego nie nakładają na ustępującego dyrektora przedszkola obowiązku przeprowadzenia inwentaryzacji czy sporządzenia przez niego jakiejkolwiek dokumentacji w związku ze zmianą na stanowisku dyrektora przedszkola. Taki obowiązek może nałożyć na dyrektora wyłącznie organ prowadzący, określając zasady i tryb jej przeprowadzenia, a także sposób dokumentowania przejęcia majątku przez oraz przez obejmującego stanowisko dyrektora szkoły. Pobierz przykładowy wzór przekazania przedszkola nowemu dyrektorowi.