Podstawa programowa

Informacja o funkcjonowaniu w grupie rówieśniczej dziecka obcojęzycznego

Dokument zawiera informacje o funkcjonowaniu dziecka obcojęzycznego w grupie rówieśniczej, ze szczególnym uwzględnieniem jego interakcji społecznych, sposobu komunikacji oraz adaptacji do środowiska przedszkolnego. Zawarte obserwacje opisują zarówno mocne strony dziecka, jak i obszary wymagające wsparcia w procesie integracji językowej i społecznej.

10 działań dyrektora przedszkola, gdy zagrożona jest realizacja podstawy programowej

„10 działań dyrektora przedszkola, gdy zagrożona jest realizacja podstawy programowej” to praktyczny zestaw wskazówek wspierających szybkie reagowanie na problemy w organizacji pracy dydaktycznej. Dokument pomaga dyrektorowi skutecznie diagnozować przyczyny trudności oraz wdrażać działania naprawcze, aby zapewnić pełną i zgodną z przepisami realizację podstawy programowej.

Arkusz analizy programu wychowania przedszkolnego

Dopuszczone do użytku w danym przedszkolu, oddziale przedszkolnym w szkole podstawowej, danej innej formie wychowania przedszkolnego programy wychowania przedszkolnego muszą uwzględniać całość podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Za uwzględnienie w zestawie programów wychowania przedszkolnego podstawy programowej wychowania odpowiada dyrektor przedszkola. Pobierz arkusz analizy programu wychowania przedszkolnego.

Sprawozdanie z pracy wychowawczo-dydaktycznej

Sprawozdanie z pracy wychowawczo-dydaktycznej podsumowuje działania podjęte przez nauczyciela w danym okresie oraz przedstawia efekty osiągnięte w pracy z grupą dzieci. Dokument pozwala ocenić realizację założonych celów, wskazać sukcesy i obszary wymagające wsparcia, stanowiąc podstawę do dalszego planowania pracy.

Wniosek o zwolnienie z opłaty na radę rodziców

Wniosek o zwolnienie z opłaty na radę rodziców umożliwia rodzicom formalne ubieganie się o odstąpienie od ponoszenia składki z uwagi na szczególne okoliczności. Dokument porządkuje proces rozpatrywania próśb, zapewniając transparentność i zgodność decyzji z zasadami obowiązującymi w placówce.

Przykład informacji do wykorzystania w opisie umiejętności społecznych i odporności emocjonalnej dziecka

Przykład informacji do wykorzystania w opisie umiejętności społecznych i odporności emocjonalnej dziecka stanowi gotowy materiał pomagający nauczycielom trafnie charakteryzować zachowania i reakcje emocjonalne przedszkolaka. Dokument ułatwia tworzenie rzetelnych, spójnych i zgodnych z praktyką pedagogiczną opisów, wspierając komunikację z rodzicami oraz planowanie dalszego wsparcia rozwojowego.

Innowacja "Kim będę, gdy dorosnę"

Innowacja „Kim będę, gdy dorosnę” wspiera rozwój zainteresowań i predyspozycji dzieci, wprowadzając je w świat zawodów poprzez praktyczne aktywności i inspirujące doświadczenia. Dokument opisuje założenia, cele oraz sposób realizacji projektu, który pomaga przedszkolakom odkrywać własne talenty i budować poczucie sprawczości.

Wzór wniosku o dopuszczenie do użytku szkolnego programu wychowania przedszkolnego

Nauczyciel lub zespół nauczycieli przedstawia dyrektorowi przedszkola lub szkoły program wychowania przedszkolnego na dany etap edukacyjny. Pobierz wzór wniosku o dopuszczenie do użytku programu wychowania przedszkolnego.

Informacja o funkcjonowaniu dziecka zdolnego w grupie przedszkolnej

Informacja o funkcjonowaniu w grupie przedszkolnej dziecka zdolnego może pomóc rodzicom w podjęciu decyzji o jego dalszej ścieżce edukacyjnej. Będzie ona również stanowiła istotne źródło informacji dla nauczycieli szkoły podstawowej. Dokument taki zawiera bowiem więcej informacji niż informacja o gotowości szkolnej. Informacja o funkcjonowaniu w grupie przedszkolnej dziecka zdolnego może być wykorzystana również przez specjalistów z poradni psychologiczno-pedagogicznej. Pobierz przykładową informację o funkcjonowaniu w grupie przedszkolnej dziecka zdolnego.