Zajęcia logopedyczne w ramach podstawy programowej czy poza nią?

Zajęcia logopedyczne w przedszkolu są jedną z form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, którą przedszkole ma obowiązek organizować dla dzieci potrzebujących wsparcia w rozwoju mowy i komunikacji. Zgodnie z § 6 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MEN z 9 sierpnia 2017 r., logopedia w przedszkolu należy do ustawowych działań wspierających rozwój dziecka i może być realizowana zarówno w ramach, jak i poza podstawą programową.

Tak. Przepisy nie zakazują, aby zajęcia logopedyczne w przedszkolu w ramach podstawy programowej odbywały się w czasie bezpłatnych godzin nauczania, wychowania i opieki. Oznacza to, że specjalistyczne zajęcia mogą być włączone w codzienny rytm dnia dziecka, co jest korzystne zarówno dla ucznia, jak i jego rodziców.

Zgodnie z § 12 ust. 4 rozporządzenia MEN z 28 lutego 2019 r., organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia, ustalany przez dyrektora przedszkola na wniosek rady pedagogicznej. To właśnie w tym dokumencie powinien zostać zapisany czas przeznaczony na zajęcia z logopedii w przedszkolu lub inne zajęcia specjalistyczne.

Tak. Przepisy przewidują taką możliwość. Zgodnie z art. 13 ust. 1 pkt 2 ustawy – Prawo oświatowe, publiczne przedszkola muszą zapewniać dzieciom co najmniej 5 bezpłatnych godzin dziennie. W tym czasie możliwe jest prowadzenie m.in. zajęć logopedycznych, jeśli są one częścią realizowanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Obowiązujące przepisy prawa oświatowego nie określają sztywno, ile czasu należy przeznaczyć na realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Dzięki temu dyrektor ma organizacyjną elastyczność, pozwalającą dostosować rytm dnia do rzeczywistych potrzeb dzieci – w tym do potrzeb dzieci objętych zajęciami logopedycznymi w przedszkolu.

W praktyce oznacza to, że w trakcie realizacji podstawy programowej można – i należy – planować wszystkie działania wspierające rozwój dziecka, w tym również zajęcia z logopedii w przedszkolu, jeśli wynikają one z potrzeb rozwojowych danego dziecka.

Zgodnie z załącznikiem nr 1 do rozporządzenia MEN z 14 lutego 2017 r., nie ma odrębnych przepisów określających szczególną organizację zajęć logopedycznych. Oznacza to, że mogą być one integralną częścią codziennego funkcjonowania placówki, niezależnie od tego, czy realizowane są w ramach podstawy programowej czy poza nią – jako pomoc psychologiczno-pedagogiczna.

Taka forma organizacji pozwala na dopasowanie tematów zajęć logopedycznych do bieżących potrzeb dzieci, a także wplatanie elementów pracy nad konkretnymi głoskami (np. głoską „s”) do codziennych aktywności przedszkolnych. Warto również korzystać z pomocy dydaktycznych, takich jak książki logopedyczne i książeczki logopedyczne, które wspierają rozwój mowy w sposób atrakcyjny i dostosowany do wieku dziecka.

Tak. Przepisy regulujące organizację zajęć logopedycznych w przedszkolu mają zastosowanie zarówno w przedszkolach publicznych, jak i niepublicznych, a także w innych niepublicznych formach wychowania przedszkolnego. O ile placówka działa zgodnie ze swoim statutem i ramowym rozkładem dnia, może organizować zajęcia z logopedii w przedszkolu na takich samych zasadach jak jednostki publiczne.

Zajęcia logopedyczne w przedszkolu w ramach podstawy programowej są zgodne z przepisami i mogą być korzystne organizacyjnie – zarówno dla placówki, jak i dla rodziców. Czas realizacji tych zajęć ustala dyrektor przedszkola, uwzględniając zapisy ramowego planu dnia oraz potrzeby dzieci wynikające z diagnozy pedagogicznej.

Tego rodzaju zajęcia specjalistyczne mogą być także prowadzone w czasie bezpłatnych godzin pobytu dziecka, jeśli zostały prawidłowo ujęte w planie organizacyjnym przedszkola i wpisują się w realizację zadań z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Dzięki takiemu podejściu logopedia w przedszkolu może być skutecznie realizowana niezależnie od formy organizacyjnej placówki. Pozwala to na optymalne wspieranie rozwoju mowy i komunikacji dzieci przy jednoczesnym zachowaniu zgodności z przepisami prawa i efektywnej organizacji pracy przedszkola.