Aktualny
Zobacz inne wersje:

Dokumenty kontrolowane w przedszkolu niepublicznym przez kuratora oświaty

Data aktualizacji dokumentu: 21 marca 2025
47296c60d1c08f02fc5345628ee6cfc3961d64f0-xlarge (12)

Każde przedszkole, zarówno publiczne, jak i niepubliczne, może zostać objęte kontrolą, której celem jest sprawdzenie przestrzegania przepisów prawa dotyczących jego działalności. Kontrola może być planowa, czyli zapowiedziana z wyprzedzeniem lub doraźna, gdy pojawi się pilna potrzeba podjęcia działań. Jako dyrektor przedszkola, warto wiedzieć, jak się przygotować do tego procesu, aby upewnić się, że placówka spełnia wszystkie wymogi prawne i organizacyjne. W tym artykule znajdziesz niezbędne informacje na temat rodzajów kontroli, dokumentów, które mogą zostać sprawdzone, oraz szczegółową checklistę listę czynności, które należy wykonać, aby skutecznie przygotować się do kontroli, od zebrania dokumentów po analizę przepisów.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie są rodzaje kontroli w przedszkolu – poznasz różnicę między kontrolą planowaną i doraźną oraz kiedy każda z nich może być przeprowadzona.
  • Jak przebiega kontrola zapowiedziana z wyprzedzeniem, w tym jakie obszary są sprawdzane przez wizytatora.
  • Jakie dokumenty należy przygotować.
  • Jakie przepisy dotyczące dokumentowania wczesnego wspomagania rozwoju i kształcenia specjalnego należy przestrzegać w przedszkolu.
  • Jakie błędy mogą pojawić się w statucie i dlaczego warto regularnie go aktualizować.
  • Jakie czynności należy wykonać, aby skutecznie przygotować się do kontroli, od zebrania dokumentów po analizę przepisów.
  • Jakie dokumenty są kluczowe w kontekście kontroli.
  • Zakończenie kontroli - co powinien zawierać protokół kontroli. 

Jakie są rodzaje kontroli kuratorium w przedszkolu niepublicznym 

Przedszkole może zostać objęte kontrolą planową lub doraźną. Działania planowe (kontrola przewidziana w planie nadzoru pedagogicznego kuratora) przeprowadzana jest po zawiadomieniu dyrektora przedszkola oraz organ prowadzący o zamiarze przeprowadzenia kontroli, jej terminie i tematyce, w terminie co najmniej 7 dni przed planowanym rozpoczęciem kontroli.

Natomiast działania doraźne są prowadzone, w przypadku gdy wystąpi potrzeba podjęcia działań nieprzewidzianych w planie nadzoru pedagogicznego, np. otrzymanie skargi.

Jak przebiega kontrola kuratorium oświaty zapowiedziana z wyprzedzeniem 

Zapowiedziana w przedszkolu niepublicznym kontrola organu sprawującego nadzór pedagogiczny będzie działaniem prowadzonym w celu oceny stanu przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej przedszkola (§ 2 pkt 9 rozporządzenia MEN z 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego).

Osoby podejmujące działania kontrolne (planowe lub doraźne) mają prawo:

1) wstępu do przedszkola,

2) wglądu do prowadzonej przez przedszkole dokumentacji dotyczącej przebiegu nauczania, wychowania i opieki oraz organizacji pracy,

3) wglądu do znajdujących się w przedszkolu dokumentów nauczycieli potwierdzających kwalifikacje do prowadzenia przydzielonych im zajęć oraz dokumentów osób niebędących nauczycielami potwierdzających przygotowanie do prowadzenia zajęć z dziećmi,

4) wstępu w charakterze obserwatora na zajęcia dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze i inne zajęcia organizowane przez przedszkole.

Jakie dokumenty trzeba przygotować podczas kontroli kuratorium oświaty w przedszkolu niepublicznym?

Poza statutem kluczowymi dokumentami, które będą sprawdzać pracownicy kuratorium, są regulaminy i procedury dotyczące np.:

  • sposobu sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć w przedszkolu oraz w czasie zajęć poza przedszkolem,
  • zasad przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola,
  • wyjść i wycieczek poza teren przedszkola niezwiązanych z realizacją podstawy programowej,
  • postępowania w sytuacjach kryzysowych (np. w razie wypadku).

Przedszkole powinno posiadać ponadto dokumentację potwierdzającą:

  • prowadzenie przez nauczycieli obserwacji pedagogicznych (art. 102 ust. 1 pkt 12 PO).
  • realizowanie programu wychowania przedszkolnego uwzględniającego podstawę (art. 13 ust. 2 pkt 1 UPO). Może być ona wzorowana na regulacjach rozporządzenia w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (np. dziennik zajęć przedszkola, dziennik innych zajęć, dzienniki specjalistów),
  • zatrudnianie nauczycieli posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli przedszkoli publicznych (art. 13 ust. 2 pkt 2 UPO).

Błędy w statutach przedszkoli najczęściej dotyczą niezgodności jego zapisów z aktualnie obowiązującymi przepisami. Dlatego, niezależnie od ewentualnej kontroli, warto zweryfikować zapisy tego dokumentu i uaktualnić jego treść.

Jakie przepisy dotyczące dokumentowania wczesnego wspomagania rozwoju i kształcenia specjalnego należy przestrzegać w przedszkolu

Jeśli w przedszkolu jest prowadzone wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, praca powinna być dokumentowana z uwzględnieniem przepisów zawartych w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci. Również praca z dziećmi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego powinna być dokumentowana zgodnie z przepisami rozporządzenia w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym.

Inna dokumentacja działalności przedszkola, w zależności od funkcjonujących organów, treści statutu i przyjętych w przedszkolu rozwiązań może objąć dokumenty dotyczące:

  • rekrutacji do przedszkola,
  • organizowanych form współdziałania z rodzicami oraz zawieranych z nimi umów,
  • współpracy z instytucjami lub specjalistami,
  • działań organów przedszkola,
  • działań związanych z zapewnieniem bezpiecznych i higienicznych warunków,
  • kwalifikacji nauczycieli.

Jakie czynności należy wykonać, aby skutecznie przygotować się do kontroli, od zebrania dokumentów po analizę przepisów

Skorzystaj z check listy do wykonania przed planowaną kontrolą

Przygotowanie do kontroli – kolejność czynności

Uwagi

1. Sprawdzić zakres kontroli – sprecyzować szczegółowe zagadnienia podlegające kontroli (wynikające z tematyki kontroli podanej w treści zawiadomienia)

 

2. Ustalić listę dokumentów związanych z zakresem kontroli

 

3. Zgromadzić w jednym miejscu dokumenty znajdujące się na liście

 

4. Przeanalizować postanowienia statutu regulujące zagadnienia podlegające kontroli

 

5. Przejrzeć przepisy, które w danej sprawie powinny być stosowane w przedszkolu niepublicznym

 

6. Uporządkować dokumentację według zagadnień podlegających kontroli

 

7. Sprawdzić, czy zgromadzone dokumenty spełniają wymagania określone w statucie i w odpowiednich przepisach

 

8. Oznaczyć w dokumentach miejsca, w których zawarta jest informacja dotycząca tematu kontroli

 

Nazwa dokumentu związanego z zakresem kontroli (wybrane przykłady)

Podstawa prawna

 

1)

Program wychowania przedszkolnego

Art. 13 ust. 3 pkt 1 UPO

formalnie dopuszczony do użytku, zgodny z podstawą

2)

Dokument przebiegu nauczania (dzienniki zajęć)

Zgodnie z wewnętrznymi przepisami lub z § 3 ust. 1 i 2 rozporządzenia w sprawie prowadzenia dokumentacji

nazwiska dzieci wpisane w porządku alfabetycznym,

odnotowana obecność dzieci na poszczególnych godzinach zajęć w danym dniu,

tematy zajęć wpisane, podpisy nauczycieli potwierdzają przeprowadzenie zajęć,

tematy informują, jakie treści podstawy programowej zostały zrealizowane w danym dniu

zapisy odzwierciedlają respektowanie zaleceń dotyczących sposobu realizacji podstawy programowej

3)

Dokumenty związane z obserwacją pedagogiczną dzieci i diagnozą przedszkolną

Dokument określający sposób dokumentowania obserwacji pedagogicznych i diagnozy przedszkolnej ustalony w przedszkolu

usystematyzowana prowadzona i gromadzona według ustalonych zasad

4)

Rejestr wyjść grupowych

§ 2a rozporządzenia MENiS z 31 grudnia 2002 r.

Zawiera wszystkie wymagane przepisami dane, prowadzony na bieżąco przez upoważnioną osobę

5)

Dokumenty dotyczące współpracy z rodzicami

Statut (art. 102 ust. 1 pkt 7 i 12b UPO)

Prowadzone zgodnie z wewnętrznymi przepisami w ustalonych formach i z wymaganą częstotliwością.

Nauczyciele uwzględniają prawa rodziców do znajomości zadań wynikających z programu wychowania przedszkolnego.

Sporządzenie protokołu kontroli

Ustalenia dokonane w postępowaniu kontrolnym kontrolujący opisuje w protokole kontroli. Protokół kontroli w szkole lub placówce zawiera:

1) nazwę przedszkola, jego siedzibę oraz imię i nazwisko dyrektora,

2) nazwę i siedzibę organu sprawującego nadzór pedagogiczny, imię i nazwisko kontrolującego oraz datę wydania i numer upoważnienia do przeprowadzenia kontroli,

3) terminy rozpoczęcia i zakończenia kontroli ze wskazaniem dni, w których odbywały się czynności kontroli w przedszkolu,

4) tematykę kontroli,

5) opis ustalonego stanu faktycznego, w tym ujawnionych nieprawidłowości, wnioski wynikające z przeprowadzonych czynności kontroli, a także zalecenia wraz z terminem ich realizacji,

6) pouczenie o prawie zgłoszenia przez dyrektora przedszkola zastrzeżeń do ustaleń zawartych w protokole kontroli,

7) parafy kontrolującego i dyrektora przedszkola na każdej stronie protokołu,

8) podpisy kontrolującego i dyrektora przedszkola oraz miejsce i datę podpisania protokołu.

Protokół kontroli wizytatorów z kuratorium sporządza się w dwóch jednobrzmiących egzemplarzach. Integralną częścią protokołu jest arkusz kontroli zatwierdzony przez ministra.

Narzędzia diagnostyczne nie stanowią dokumentacji kontroli.

Protokół kontroli podpisują i parafują na każdej stronie kontrolujący i dyrektor przedszkola.

Dyrektor może odmówić podpisania protokołu kontroli, co nie stanowi przeszkody do podpisania protokołu przez kontrolującego.

Jeden egzemplarz protokołu zostaje przekazany dyrektorowi za poświadczeniem odbioru w terminie:

1) 7 dni roboczych od dnia zakończenia czynności kontroli oceniającej stan przestrzegania przepisów prawa,

2) 14 dni roboczych od dnia zakończenia czynności kontroli w przypadku kontroli oceniającej przebieg procesów kształcenia i wychowania w przedszkolu oraz efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej przedszkola.

Jeden egzemplarz protokołu zostaje przekazany dyrektorowi za poświadczeniem odbioru w terminie ustalonym przez kuratora – zwykle jest to 7 dni roboczych od dnia zakończenia czynności kontroli.

Podstawa prawna: 
  • Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz.U. z 2024 r. poz. 737 ze zm.).
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (tekst jedn.: Dz.U. z 2024 r. poz. 15).
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 sierpnia 2017 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz.U. z 2017 r. poz. 1635).
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (tekst jedn.: Dz.U. z 2020 r. poz. 1309).
  • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (tekst jedn.: Dz.U. z 2020 r., poz. 1604).
Autor: Bożena Winczewska w latach 1995–2007 dyrektor Wydziału Wychowania i Kształcenia Specjalnego Kuratorium Oświaty w Warszawie
Numer 141 - Maj 2025 r.
Dodano: 18.04.2025

Numer 141 - Maj 2025 r.

Pokaż listę wydań

Testuj bezpłatnie Portal przedszkolny przez 48 godzin