Kwalifikacje nauczycieli przedszkoli specjalnych od 1 września 2023 r. Nowe rozporządzenie

W projekcie rozporządzenia prawodawca posługuje się dwoma pojęciami istotnymi dla zrozumienia przepisów. Są to studia prowadzone zgodnie z nowym standardem oraz studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r.

Studia prowadzone zgodnie z nowym standardem – należy rozumieć przez to standard kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela określony w przepisach wydanych na podstawie art. 68 ust. 3 pkt 4 ustawy z 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (tj. rozporządzenie MNiSW z 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela).

Studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. – należy przez to rozumieć przepisy określające standard przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela obowiązujące przed wejściem w życie wspomnianego wyżej nowego standardu kształcenia. Studia te określa się także jako studia prowadzone zgodnie ze starym standardem.

Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach specjalnych, oddziałach specjalnych w przedszkolach ogólnodostępnych oraz kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjno-wychowawczych z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim, posiada osoba, która ukończyła:

1. jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku:

• pedagogika specjalna w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
• pedagogika specjalna w dowolnym zakresie i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, lub
• logopedia i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, lub
• na którym jest realizowane wyłącznie kształcenie przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela, w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej, logopedii, pedagogiki korekcyjnej (terapii pedagogicznej) i wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, lub

2. studia pierwszego i drugiego stopnia, prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku innym niż pedagogika specjalna w zakresie pedagogiki resocjalizacyjnej, logopedii, pedagogiki korekcyjnej (terapii pedagogicznej) lub wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, lub

Nauczycielem w przedszkolu /oddziale specjalnym ma mieć również osoba:

• posiadająca kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu oraz ukończyła studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną, lub
• która ukończyła studia drugiego stopnia prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia, na kierunku pedagogika specjalna w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną i posiada przygotowanie pedagogiczne.

Osoby, które ukończyły studia prowadzone zgodnie z tzw. starym standardem także nadal będą mogli zajmować stanowisko nauczyciela w przedszkolach specjalnych. W projekcie rozporządzenia wskazuje się, że kwalifikacje takie ma osoba, która ukończyła studia prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu.

Stanowisko nauczyciela w przedszkolu specjalnym może zajmować także osoba, która ukończyła zakład kształcenia nauczycieli w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną.

Oprócz tego, nauczycielem przedszkolu specjalnym będzie mogła być osoba, która ma kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolu oraz ukończyła:

• studia podyplomowe w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, lub
• zakład kształcenia nauczycieli w specjalności nadającej kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, lub
• kurs kwalifikacyjny w zakresie nadającym kwalifikacje do pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną.

Projekt rozporządzenia przewiduje również przepisy, które gwarantują zachowanie pracy nauczycielom, którzy są zatrudnieni obecnie. Zgodnie z tymi przepisami, po pierwsze, nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia, czyli pierwszego września 2023 r, i posiadający kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela na podstawie przepisów dotychczasowych, zachowują nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela.

Po drugie, nauczyciele zatrudnieni w dniu wejścia w życie rozporządzenia na podstawie mianowania, którzy spełniali wymagania kwalifikacyjne na podstawie przepisów dotychczasowych, zachowują nabyte kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela.