Aktualny

Apteczka w przedszkolu i szkole – obowiązki, skład i przepisy

Agnieszka Rumik-Smolarz

Autor: Agnieszka Rumik-Smolarz

Data aktualizacji dokumentu: 16 września 2025
Apteczka pierwszej pomocy

Zgodnie z § 20 rozporządzenia bhp każda szkoła i placówka musi wyposażyć kluczowe pomieszczenia — m.in. pokój nauczycielski, pracownie, świetlicę czy kuchnię — w apteczki z instrukcją pierwszej pomocy. Przepisy nie podają zamkniętej listy wyposażenia, dlatego skład ustala się po ocenie ryzyka (rodzaj zajęć, boisko, kuchnia, plac zabaw, wycieczki) i w porozumieniu z lekarzem medycyny pracy oraz inspektorem bhp. Jako dobrowolny punkt odniesienia można wykorzystać normy DIN 13157/13169, które precyzują rodzaje i jakość materiałów opatrunkowych. Apteczka co do zasady nie zawiera leków; wyjątkiem są leki indywidualne ucznia przechowywane według procedury. W praktyce zamiast środków antyseptycznych (np. Octeniseptu) do płukania ran rekomenduje się 0,9% NaCl lub czystą wodę oraz jałowe opatrunki.

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie pomieszczenia szkoły i przedszkola muszą być wyposażone w apteczki oraz instrukcję pierwszej pomocy.
  • Dlaczego nie istnieje urzędowy, zamknięty wykaz zawartości apteczki i jak ustalić skład na podstawie oceny ryzyka.
  • Z kim konsultować zawartość apteczek, w tym rolę lekarza medycyny pracy i inspektora bhp.
  • Jak wykorzystywać normy DIN 13157 i DIN 13169 jako dobrowolne punkty odniesienia przy kompletowaniu zestawów.
  • Co co do zasady nie powinno znaleźć się w apteczce (leki) oraz kiedy dopuszczalne są indywidualne leki ucznia na podstawie procedury i zgody rodziców.
  • Jakie środki stosować do oczyszczania ran (0,9% NaCl lub czysta woda) i dlaczego preparaty antyseptyczne wymagają odrębnych procedur.
  • Dlaczego w praktyce szkolno-przedszkolnej nie rekomenduje się przechowywania Octeniseptu w apteczce pierwszej pomocy.
  • Jaki jest przykładowy skład apteczki zgodny z DIN 13157 i kiedy rozważyć większy zestaw DIN 13169.
  • Jak prawidłowo rozmieścić i oznakować apteczki na terenie placówki.
  • Jak planować przeglądy, uzupełnianie wyposażenia oraz kontrolę terminów ważności.
  • Jak szkolić personel z udzielania pierwszej pomocy i zapewnić dostęp do instrukcji oraz numerów alarmowych.
  • Jak opisać w procedurach postępowanie z lekami indywidualnymi uczniów i odpowiedzialność personelu.

Pozostało jeszcze 75% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.

Jeśli posiadasz już konto – zaloguj się:

Adres e-mail:

Hasło

Nie pamiętam hasła

Jeśli nie masz dostępu,

UTWÓRZ KONTO TESTOWE i skorzystaj z jednorazowego bezpłatnego dostępu na 48 godzin

  • Dostęp do tego konkretnego artykułu oraz do setek pozostałych porad dla przedszkoli publicznych i niepublicznych.
  • Dostęp do bogatej bazy wzorów 738 dokumentów.
Agnieszka Rumik-Smolarz

Autor: Agnieszka Rumik-Smolarz

Prawnik, specjalistka z zakresu prawa pracy, ekspert Portalu Oświatowego.
Numer 145 Sierpień/Wrzesień 2025 r.
Dodano: 15.08.2025

Numer 145 Sierpień/Wrzesień 2025 r.

Pokaż listę wydań

Testuj bezpłatnie Portal przedszkolny przez 48 godzin