Jak wybierać szkolenia dla nauczycieli i nie popełnić żadnego z 10 najczęstszych błędów

REKLAMA

18.09.2025

Po przeprowadzeniu diagnozy potrzeb szkoleniowych nauczycieli dyrektor posiada wiedzę, w jakich obszarach szkolenia są najbardziej potrzebne – zarówno dla całego grona pedagogicznego, jak i pojedynczych osób. Oferta szkoleń dla kadr oświatowych jest bardzo bogata. A im wybór jest szerszy, tym trudniejszy. Dowiedz się, podjąć decyzję, które szkolenia wybrać, aby później nie żałować?

Korzyści

Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

Jakie kryteria powinny decydować o wyborze form doskonalenia.
Jakie pytania warto zadać przed podjęciem decyzji o wyborze konkretnego kursu.
Co zrobić, aby szkolenia były skuteczne i odpowiadały na realne potrzeby przedszkola.
Jak ocenić, czy szkolenie przyniosło oczekiwane efekty.

Pozostało jeszcze 98% treści

Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub wykup dostęp

Uzyskaj dostęp do Portalu Przedszkolnego

Informacje o zmianach w przepisach
Aktualne porady dla dyrektorów placówek
Baza sprawdzonej dokumentacji
Konsultacje z ekspertami
Elektroniczne wydanie "Poradnika Dyrektora Przedszkola"

Zaloguj się

Autor

Magdalena Goetz

Psycholożka, psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, członkini Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczej i Behawioralnej, trenerka umiejętności interpersonalnych, a także autorka wielu publikacji z zakresu psychologii pracy, psychologii wychowawczej, relacji międzyludzkich oraz zdrowia psychicznego.