REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
Oddajemy w Państwa ręce marcowe wydanie „Poradnika Dyrektora Przedszkola”, poświęcone organizacji pracy w kontekście reformy 2026. Wyjaśniamy zasady oceny funkcjonalnej, kwestie rekrutacji, roli mentora i nauczyciela wspomagającego. Poruszamy też tematy IPET, współpracy z rodzicami oraz aktualne zagadnienia kadrowo-płacowe. Zapraszamy do lektury.
Ocena funkcjonalna w przedszkolu ma zostać obowiązkowym elementem systemu wsparcia dzieci od 2026 roku. Dla dyrektorów i nauczycieli oznacza to zmianę podejścia – od czekania na orzeczenie z poradni do aktywnych działań opartych na obserwacji dziecka w codziennym funkcjonowaniu. W tym artykule wyjaśniamy, na czym polega ocena funkcjonalna w przedszkolu, czym różni się od diagnozy klinicznej i co zrobić, by była skute...
Bal karnawałowy w przedszkolu to nie tylko radosne wydarzenie dla dzieci, ale także przedsięwzięcie obarczone konkretnymi obowiązkami prawnymi po stronie dyrektora. Organizacja balu wymaga uwzględnienia kwestii odpowiedzialności za bezpieczeństwo, dopuszczania osób z zewnątrz, ochrony wizerunku dzieci oraz dostosowania wydarzenia do potrzeb wszystkich wychowanków, w tym dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Podstawa programowa wychowania przedszkolnego ma zostać zaktualizowana i doprecyzowana w ramach działań Ministerstwa Edukacji Narodowej. Mimo zawetowania nowelizacji ustawy, prace nad reformą edukacji przedszkolnej trwają – planowane zmiany obejmują m.in. cele wychowania przedszkolnego, treści edukacyjne oraz podejście do rozwoju dziecka w przedszkolu. MEN zapowiada wprowadzenie nowej podstawy programowej w roku szko...
Zaspokojenie typowych potrzeb rozwojowych dzieci w wieku przedszkolnym wymaga organizowania zabawy, zarówno w budynku przedszkola, jak i na świeżym powietrzu. Jednak należy pamiętać, aby nie narażać dzieci na niebezpieczeństwo wywoływane przez zanieczyszczenie powietrza. Jest to szczególnie ważne w okresie zimowym. Po rozpoczęciu sezonu grzewczego jednym z podstawowych zagrożeń dla zdrowia okazuje się smog. Dowiedz s...
Gotowość szkolna dziecka jest jednym z kluczowych elementów przejścia z wychowania przedszkolnego do edukacji szkolnej. W roku szkolnym 2026/2027 przedszkola są zobowiązane do sporządzenia i wydania rodzicom informacji o gotowości szkolnej dziecka 2026, opracowanej na podstawie rzetelnej diagnozy gotowości szkolnej w przedszkolu. Dokument ten dotyczy zarówno dzieci realizujących obowiązkowe roczne przygotowanie przed...
Czy dziecko może zostać zwolnione z zajęć realizujących przygotowanie do posługiwania się językiem obcym nowożytnym? Przedszkole – publiczne i niepubliczne – ma obowiązek wdrażać zapisy podstawy programowej, która obejmuje nauczanie języka obcego nowożytnego poprzez zabawę i osłuchanie się z językiem. Sprawdź, dlaczego nie ma podstaw prawnych do zwolnienia dziecka z tych zajęć, nawet jeśli posługuje się już językiem ...
Metody aktywizujące w przedszkolu to skuteczne strategie wspierające rozwój dzieci poprzez zabawę, działanie i współpracę. W nowoczesnej edukacji przedszkolnej kluczowe jest nie tylko przekazywanie wiedzy, ale rozwijanie kompetencji społecznych, emocjonalnych i poznawczych. Sprawdź, czym są metody aktywizujące, jakie mają zalety i jak je stosować w codziennej pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
Przedszkole ma obowiązek realizować przygotowanie do posługiwania się językiem obcym nowożytnym zgodnie z podstawą programową. Jednak wszelka dokumentacja, w tym zapisy w dzienniku i program wychowania przedszkolnego, musi być prowadzona wyłącznie w języku polskim – nawet jeśli zajęcia częściowo odbywają się w języku obcym. Sprawdź, jakie zasady obowiązują w zakresie dokumentowania nauczania języka obcego w przedszko...
Czy w przedszkolu specjalnym obowiązuje nauczanie języka obcego nowożytnego? Przepisy prawa oświatowego jasno określają, które dzieci mogą zostać zwolnione z przygotowania do posługiwania się językiem obcym. W artykule wyjaśniamy, kiedy i dla kogo organizuje się zajęcia językowe oraz jak wygląda realizacja podstawy programowej w tym zakresie.
Jak przygotować zestaw programów zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego? Podstawa programowa wychowania przedszkolnego stanowi kluczowy dokument definiujący cele i treści edukacji w przedszkolu. Choć zasady dopuszczania do użytku programów zostały określone w art. 22a ustawy o systemie oświaty, wciąż zdarzają się błędy formalne i proceduralne przy ich tworzeniu i zatwierdzaniu. W tym artykule przedsta...