Z tego artykułu dowiesz się m.in.:

• Jakie zmiany przewiduje projekt „Reforma26 Kompas Jutra” i kiedy wejdą w życie.
• Jak przygotować arkusz organizacyjny bez opinii kuratora oraz co zmienia powrót kwietniowego terminu egzaminu ósmoklasisty.
• Jak nowe podstawy programowe i ramowe plany nauczania wpłyną na organizację pracy, dokumentację i harmonogram wdrożeń w latach 2026–2032.
• Jak prowadzić programy i eksperymenty pedagogiczne w okresie przejściowym (co można kontynuować, gdzie obowiązują „stare” zasady).
• Co zmienia się w SIO (dostępy, zakres gromadzonych danych) i jakie konsekwencje ma to dla sprawozdawczości dyrektora.
• Jakie są nowe reguły finansowania (dotacje, limity na podręczniki 2026–2035) i jak przełożyć je na budżet placówki.