Od 28 sierpnia 2025 r. wchodzi w życie zmiana § 28 ust. 1 rozporządzenia w sprawie kwalifikacji nauczycieli, która poszerza drogi dojścia do zawodu pedagoga specjalnego i porządkuje dotychczasowe, „czasowe” rozwiązania. W praktyce oznacza to łatwiejszą rekrutację, większą elastyczność kadrową w przedszkolach i szkołach ogólnokształcących oraz trwałe podstawy prawne dla nauczycieli, którzy łączą kwalifikacje przedmiotowe z podyplomową pedagogiką specjalną.
Z tego artykułu dowiesz się m.in.:
Chcesz sprawnie przygotować kadry na nowy rok szkolny? Ta nowelizacja porządkuje to, co od lat sprawiało kłopot: jasno rozdziela wymagania dla tych, którzy kształcili się po 3.08.2019 r., oraz dla tych sprzed tej daty – włącznie z absolwentami sprzed 2003 r. Koniec z „luką pokoleniową” w kwalifikacjach i niepewnością przy „mieszanych” ścieżkach (licencjat według starych zasad + magisterka w nowym standardzie). Do tego dochodzą praktyczne nowości: edukacja zdrowotna zamiast WDŻ i precyzyjne kwalifikacje do jej nauczania, szerszy dostęp do pracy w grupach 3–5-latków dla specjalistów (np. logopedów, tyflo- i surdopedagogów), trwale poszerzona ścieżka do roli pedagoga specjalnego (już bez „daty ważności”), prostsze zasady dla psychologów, a także doprecyzowania w językach obcych i języku kaszubskim. Jeśli kierujesz szkołą lub przedszkolem – albo planujesz swoją ścieżkę awansu – w tym artykule znajdziesz konkret: co sprawdzić w aktach osobowych, kogo możesz legalnie zatrudnić na nowe przedmioty i funkcje oraz jak bezpiecznie ułożyć plan organizacyjny na 2025/2026.
© Wiedza i PraktykaStrona używa plików cookies.Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies.
