Scenariusz zajęć ukierunkowanych na rozwijanie funkcji poznawczych. Dzieci będą miały możliwość rozwijania wyobraźni, ekspresji twórczej, planowania i zarządzania zasobami. Zajęcia można poprowadzić na dwa sposoby, dzieci mogą bowiem budować makietę domu lub całego miasta. W drugim przypadku będą miały okazję do uczestniczenia we wspólnym procesie decyzyjnym, który może wymagać kompromisów.