Roczne rozliczenie dotacji na wychowanie przedszkolne nie może uwzgledniać dzieci z Ukrainy. Finansowanie wychowania przedszkolnego dzieci z Ukrainy może być finansowane bowiem wyłącznie z Funduszu Pomocy. To wymusza zmiany w rozliczeniu dotacji celowej za 2022 r. Dowiedz się, jakie.

W styczniu rozpoczęła się kolejna edycja programu Maluch Plus. Zwiększyła ona budżet do 5,5 mld zł. Dzięki temu samorządy otrzymają informacje, ile miejsc opieki mogą utworzyć i jakiej wysokości dofinansowanie otrzymają.

W wyniku zmian w systemie awansu zawodowego ocena dorobku zawodowego została zastąpiona oceną pracy. Wobec tego konieczne okazało się doprecyzowanie przepisów regulujących wymogi w celu objęcia funkcji kierowniczej. Uchylono więc postanowienie dotyczące oceny dorobku zawodowego.

W obecnych czasach placówka przedszkolna powinna aktywnie działać w social mediach. W natłoku różnych obowiązków warto znaleźć chwilę i wyróżnić swoje przedszkole na LinkedIn.

W ramach funduszu socjalnego można finansować działalność kulturalno-oświatową oraz sportowo-rekreacyjną pracodawcy (art. 2 pkt 1 ustawy o ZFŚS). W tym zakresie mieści się możliwość finansowania różnego rodzaju imprez okolicznościowych, ale też wycieczek, pikników czy kuligów.

Dowiedz się, czy jako dyrektor możesz zgodzić się na założenie monitoringu wizyjnego w sali przedszkolnej. Rodzice często wnioskują o takie rozwiązanie – jednak czy jest ono zgodne z prawem.

Wskazanie do zatrudnienia dodatkowej kadry może wynikać z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego. Zarówno dyrektor, jak i organ prowadzący odpowiadają za zapewnienie warunków kształcenia specjalnego zgodnie z zaleceniami w orzeczeniu. Jeśli jest to uzasadnione, organ prowadzący nie może odmówić zatrudnienia nauczycieli, specjalistów czy pomocy nauczyciela. Takie zatrudnienie nie wiąże się z konkretnym dzieckiem, tj. nie zatrudnia się do każdego dziecka dodatkowej kadry, np. pomocy nauczyciela. Osoby te zatrudnia się w przedszkolu, a nie „do dziecka”.

Celem wychowania przedszkolnego jest wsparcie całościowego rozwoju dziecka oraz systematyczne wspieranie rozwoju mechanizmów uczenia się, prowadzące do osiągnięcia przez nie poziomu umożliwiającego podjęcie nauki w szkole. Cele te są osiągane w toku realizacji podstawy programowej. W związku z tym, zgodnie z zalecanymi warunkami jej realizacji – pkt 1, nauczyciele organizują zajęcia wspierające rozwój dziecka. Wykorzystują do tego każdą sytuację i moment pobytu dziecka w przedszkolu, czyli tzw. zajęcia kierowane i niekierowane. Wszystkie doświadczenia dzieci płynące z organizacji pracy przedszkola są efektem realizacji programu wychowania przedszkolnego. Ważne są zatem zajęcia kierowane, jak i czas spożywania posiłków, czas przeznaczony na odpoczynek i charakter tego odpoczynku, uroczystości przedszkolne, wycieczki, ale i ubieranie, rozbieranie. Bardzo ważna jest samodzielna zabawa.

Do Twojego przedszkola uczęszczają dzieci z Ukrainy? Dowiedz się, w jaki sposób prawidłowo rozliczać dotację na dzieci z przedszkola niepublicznego ze środków Funduszu Pomocy. Dowiedz się również, czy przedszkole niepubliczne jest zobligowane do rozliczenia się ze środków z Funduszu Pomocy?

Plan urlopów to jeden z podstawowych dokumentów kadrowych przedszkola. Zawiera on harmonogram urlopów wypoczynkowych nauczycieli i pozostałych pracowników przedszkola. Sprawdź, jak przygotować i wprowadzić plan urlopów w przedszkolu.