Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze to jedna z kluczowych form wsparcia uczniów mających trudności w nauce, realizowana w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach. Choć potocznie mówi się o „zajęciach wyrównawczych”, zgodnie z przepisami prawa oświatowego prawidłowa nazwa to właśnie „zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze”. W artykule wyjaśniamy, czym są te zajęcia, kto może z nich skorzystać, jakie mają cele i dlaczego nie są prowadzone w przedszkolach.
Z tego artykułu dowiesz się m.in.:
© Wiedza i PraktykaStrona używa plików cookies.Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies.
