REKLAMA
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
Zajęcia logopedyczne w przedszkolu są jedną z form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, którą placówka ma obowiązek zapewnić dzieciom z trudnościami w mowie i komunikacji. W artykule wyjaśniamy, kiedy i na jakich zasadach można realizować zajęcia logopedyczne w ramach podstawy programowej, kto decyduje o ich organizacji oraz czy obowiązujące przepisy różnią się w przedszkolach publicznych i niepublicznych.
Jeśli planujesz wzmocnić wsparcie mowy i komunikacji w swojej placówce, ten materiał pomoże Ci szybko sprawdzić, kto spełnia kwalifikacje logopedy w przedszkolu publicznym i niepublicznym po ostatnich zmianach prawa oraz jak poprawnie zatrudnić specjalistę (mianowanie/umowa, pełny czy niepełny etat). Dołączyliśmy praktyczne zestawienia wariantów kwalifikacji, żebyś bez wątpliwości ocenił kandydatów.
W przedszkolach niepublicznych często stosowanym rozwiązaniem jest zlecenie prowadzenia zajęć logopedycznych zewnętrznej firmie np. niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej. Dowiedz się, czy w świetle przepisów Karty Nauczyciela o zasadach zatrudniania pracowników w niepublicznych przedszkolach takie rozwiązanie jest dopuszczalne. Sprawdź, czy w świetle przepisów ustawy o finansowaniu zadań oświatowych wyda...
Przepisy nie określają daty ważności opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej czy opinii logopedycznej. Wynika ona bowiem nie z daty jej wydania, lecz z merytorycznej zawartości uwarunkowanej aktualnymi potrzebami ucznia, które na przestrzeni kilku lat mogą się istotnie zmienić. W praktyce trudno jest jednoznacznie stwierdzić, czy opinia wydana miesiąc, kilka miesięcy czy nawet lat temu jest aktualna.