Dyrektor monitoruje podstawę programową wychowania przedszkolnego w trzech aspektach: planowanie i systematyczność realizacji; zgodność realizacji z zalecanymi warunkami oraz efekty realizacji. Często skupia się jednak na dwóch pierwszych zagadnieniach, a najistotniejsze są efekty działań nauczycieli.

Gmina nie wypłaci przedszkolu dotacji na dziecko spełniające obowiązek przedszkolny w domu. Dziecko objęte taką edukacją nie uczęszcza do przedszkola, a zatem nie może być uznane za ucznia w rozumieniu przepisów regulujących wypłatę dotacji oświatowych.

Dyrektor nie może wypowiedzieć umowy o pracę, jeśli pracownik został objęty ochroną przedemerytalną. Ochrona ta nie obowiązuje jednak przed zwolnieniem bez wypowiedzenia z powodu długotrwałej choroby i zwolnieniem dyscyplinarnym. W przypadku nauczycieli ochrona nie działa jeszcze z 4 powodów.

O każdym wypadku dyrektor zawiadamia: rodziców poszkodowanego dziecka, pracownika służby bhp, społecznego inspektora pracy, organ prowadzący przedszkole oraz radę rodziców. Dyrektor powołuje także zespół, który ma za zadanie przeprowadzić postępowanie powypadkowe i sporządzić dokumentację.

Rodzice przedszkolaków mogą jedynie dobrowolnie przystąpić do ubezpieczenia zbiorowego oferowanego w placówce. Proponując rodzicom ubezpieczenia, przedszkole powinno przedstawić jego szczegółowe warunki, a nawet podać warianty podobnych ubezpieczeń w innych zakładach.

Nauczyciel chcący wyjechać do sanatorium może w tym celu skorzystać z trzech rodzajów urlopu: wypoczynkowego, bezpłatnego albo dla poratowania zdrowia. Gdy nie ma on prawa do żadnego z wymienionych urlopów lub nie chce z nich korzystać, dyrektor nie musi udzielać mu zwolnienia od pracy.

Przedszkole, które chce się zaopatrzyć w tablice interaktywne, rzutniki, komputery i inne urządzenia multimedialne, ma 3 możliwości pozyskania dofinansowania do zakupu tego typu sprzętów. Może pozyskać na ten cel środki unijne, zwrócić się do organu prowadzącego albo rady rodziców.

Wizerunek postaci fikcyjnej chroniony jest prawami własności intelektualnej (prawami autorskimi lub ochroną znaku towarowego). W związku z tym wykorzystanie wizerunku np. Kubusia Puchatka, Bolka i Lolka w logo przedszkola lub na stronie WWW wymaga uzyskania odpowiedniej licencji.

Zebranie najlepiej zorganizować jeszcze w czerwcu, by dać czas rodzicom dzieci na przygotowanie się do nowej sytuacji. Przebieg spotkania należy dokładnie zaplanować, tak by nie zapomnieć o przekazaniu żadnej istotnej informacji.

Po otrzymaniu raportu z ewaluacji zewnętrznej dyrektor przedszkola może zgłosić do kuratora oświaty pisemne i umotywowane zastrzeżenia. Ma na to 7 dni od otrzymania tego dokumentu. Swoje stanowisko co do uwag kuratorium warto skonsultować z nauczycielami i rodzicami.

Od 1 kwietnia 2015 r. obowiązują nowe przepisy związane z kierowaniem pracowników na badania lekarskie. Dzięki zmianom możliwe jest zatrudnianie pracowników bez konieczności wysyłania ich na wstępne badania lekarskie. Zwolnienie z badań nie będzie jednak dotyczyło wszystkich nowo przyjmowanych osób.

Od 1 września 2015 r. aż w 6 formach wychowania przedszkolnego będzie można przyjmować dzieci niepełnosprawne i niedostosowane społecznie. Nowością jest przepis, który umożliwia zachowanie statusu oddziału integracyjnego w sytuacji spadku liczby dzieci niepełnosprawnych w trakcie roku szkolnego.

W nowym roku szkolnym tak jak dotychczas przedszkole będzie musiało spełnić 12 wymagań, które skontroluje kuratorium. Będą – obok podstawy programowej – drugim ważnym dokumentem programowym przedszkola, wyznaczającym kierunki jego rozwoju. Ich spełnianie będzie obowiązkiem placówki, ale sposób, w jaki będą realizowane poszczególne wymagania, zależy od decyzji dyrektora.

Wyznaczenie terminu na wprowadzenie w placówce programu naprawczego, rezygnacja z 5-stopniowej skali poziomu spełniania wymagań, a także możliwość przerwania ewaluacji, w przypadku gdy przedszkole będzie podawało nieprawdziwe dane o swojej działalności – to tylko część zmian, które mają wejść w życie 1 września 2015 r.