Dokument stanowi wniosek do poradni psychologiczno-pedagogicznej o przeprowadzenie diagnozy funkcjonowania dziecka oraz udzielenie specjalistycznych wskazań dotyczących rozwiązania zgłaszanego problemu. Zawiera opis trudności obserwowanych przez nauczycieli lub rodziców oraz uzasadnienie potrzeby objęcia dziecka profesjonalnym wsparciem diagnostycznym.
© Wiedza i PraktykaStrona używa plików cookies.Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies.
