Przedszkole powinno być wyposażone w pomoce dydaktyczne umożliwiające realizację zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz przyjętego programu wychowania przedszkolnego. A zatem muszą być stałym elementem realizowanego w przedszkolu procesu opieki, wychowania i nauczania. Są nieodzownym narzędziem pracy nauczyciela, sprzyjającym prawidłowemu poznawaniu i zrozumieniu przez dzieci otaczającej je rzeczywistości i wspierającym ich rozwój we wszystkich jego obszarach.
Z artykułu dowiesz się:
Baza doświadczeń niezbędnych do rozwoju
Organizacja i przechowywanie pomocy dydaktycznych
Środki naturalne
Funkcje pomocy dydaktycznych
Pomoc w niwelowaniu nieprawidłowości rozwojowych
© Wiedza i PraktykaStrona używa plików cookies.Korzystając ze strony użytkownik wyraża zgodę na używanie plików cookies.