Przedszkole ma obowiązek przekazania rodzicom dziecka kopii indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego niezależnie od tego czy o to wnioskowali czy nie. A co, jeżeli dokument został wydany, a rodzice zwracają z żądaniem wydania dodatkowej kopii?

Organizacja kształcenia specjalnego wymaga zaplanowania odpowiednich form wsparcia, zastosowania właściwych metod pracy i form niezbędnego wsparcia, a także okresowo oceny efektywności podejmowanych działań. Wszystkie działania należy dokumentować, jednak przepisy nie określają katalogu takich dokumentów – sprawdź, jak prowadzić indywidualną teczkę dziecka.