Spektrum autyzmu obejmuje szeroki wachlarz objawów, w tym głębokie zainteresowanie określonymi tematami, trudności w relacjach społecznych, brak akceptacji dla zmian i sztywność w myśleniu. Co zrobić, gdy w grupie przedszkolnej znajduje się dziecko, które wykazuje te cechy, ale nie posiada jeszcze orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego?

Spektrum autyzmu ma wiele odcieni. Cechy charakterystyczne to dogłębne zainteresowanie wybranym tematem, brak adekwatnych zachowań społecznych i akceptacji dla zmian oraz elastyczności w myśleniu. Co robić, mając w grupie dziecko, które wykazuje oznaki spektrum autyzmu, ale nie otrzymaliśmy orzeczenia z poradni psychologiczno-pedagogicznej?